Tải giáo án dạy thêm (giáo án buổi 2) Toán 11 cánh diều bản mới nhất bài Bài tập cuối chương II. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 Bài 1. Cho dãy số xác định bởi . Số hạng thứ 201 của dãy số có giá trị bằng bao nhiêu? Bài 2. Cho dãy số xác định bởi . Tìm số hạng tổng quát của dãy số . Bài 3. Cho dãy số xác định bởi . Tìm số hạng thứ 15 của dãy số Bài 4. Cho dãy số xác định bởi và . Số hạng thứ của dãy là số hạng nào? Bài 5. Cho dãy số xác định bởi và . Số là số hạng thứ mấy của dãy số đã cho? Bài 6. Cho dãy số với . Dãy số là dãy số tăng khi ? Bài 7. Cho dãy số xác định bởi và . Tìm số nguyên dương nhỏ nhất sao cho . Bài 8. Cho dãy số thỏa mãn khi có giá trị nguyên dương lớn nhất. |
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Bài 1. Nhận thấy dãy số trên là dãy số cho bởi công thức truy hồi. Ta có . Từ đây chúng ta có thể dự đoán . Chúng ta khẳng định dự đoán đó bằng phương pháp quy nạp toán học. Thật vậy: Với thì và . Vậy đẳng thức đúng với . Giả sử đẳng thức đúng với , nghĩa là . Ta phải chứng minh đẳng thức đúng với , nghĩa là chứng minh . Thật vậy, ta có (theo hệ thức truy hồi). Theo giả thiết quy nạp thì nên . Vậy đẳng thức đúng với . Suy ra . Từ kết quả phần trên, ta có : nếu thì . Ta có nên . Bài 2. Ta có . Từ 5 số hạng đầu của dãy ta dự đoán được . Bằng phương pháp quy nạp toán học chúng ta chứng minh được . Bài 3. Chúng ta đi tìm công thức xác định số hạng tổng quát của dãy số . Đặt khi đó . Từ hệ thức truy hồi suy ra . Như vậy ta có . Ta có ; . Bằng phương pháp quy nạp ta chứng minh được rằng , suy ra . Do đó Bài 4. + Ta có . Do đó ta có và . Từ hệ thức truy hồi của dãy số , ta có . Bằng phương pháp quy nạp toán học, chúng ta chứng minh được rằng: . + Ta có . Do đó ta có: và . Từ hệ thức truy hồi của dãy số , ta có . Bằng phương pháp quy nạp toán học, chúng ta chứng minh được rằng: . + Từ các kết quả trên, ta có hệ phương trình: . Do đó số hạng tổng quát của dãy số là . Vậy suy ra . Bài 5. Từ hệ thức truy hồi của dãy số ta có:
. Suy ra số hạng tổng quát của dãy số là . Giải phương trình ta được Bài 6. Ta có Xét hiệu là dãy tăng khi và chỉ khi Bài 7. Ta viết thêm 4 số hạng nữa của dãy ta được
Từ đây ta dự đoán được Bằng phương pháp quy nạp toán học chúng ta chứng minh được Vậy số nguyên dương cần tìm là Bài 8. Dễ chỉ ra được Từ hệ thức truy hồi của dãy số, ta có
Suy ra
Do đó Vậy Vì nên Suy ra số nguyên dương lớn nhất để là |
Nhiệm vụ 2: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Giáo án dạy thêm Toán 11 cánh diều, giáo án buổi chiều Toán 11 cánh diều bài Bài tập cuối chương II, giáo án dạy thêm Toán 11 cánh diều bài Bài tập cuối chương II