Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
Sau bài học này, HS sẽ:
Năng lực chung: Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu và nâng cao kiến thức về ứng dụng công nghệ sinh học trong chọn và nhân giống vật nuôi
Năng lực riêng:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đặt vấn đề:
Thế nào là chọn và nhân giống vật nuôi? Những kĩ thuật nào của công nghệ sinh học đang được ứng dụng trong chọn và nhân giống vật nuôi? Nó mang lại ý nghĩa gì?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát hình ảnh, vận dụng vốn hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi mở đầu.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở đầu.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 6 – Ứng dụng công nghệ sinh học trong chọn và nhân giống vật nuôi.
Hoạt động 1. Tìm hiểu về công nghệ cấy truyền phôi
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập * Khái niệm - GV hướng dẫn HS nghiên cứu mục I.1, yêu cầu HS nêu khái niệm công nghệ cấy truyền phôi * Các bước trong công nghệ cấy truyền phôi - GV cho HS quan sát Hình 6.1, yêu cầu HS thảo luận trả lời Khám phá mục I.2 SGK trang 34: Quan sát Hình 6.1, mô tả các bước trong công nghệ cấy truyền phôi ở bò * Ý nghĩa của công nghệ cấy truyền phôi - GV yêu cầu HS nghiên cứu mục I.3 SGK trang 34 rồi trình bày lại ý nghĩa của công nghệ cấy truyền phôi. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận tìm hiểu thông tin mục I quan sát Hình 6.1, suy nghĩ trả lời Khám phá mục I.1 SGK trang 34 - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày kết quả thảo luận; Câu trả lời về Khám phá mục I.1 SGK trang 34. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang hoạt động mới. | I. Công nghệ cấy truyền phôi 1. Khái niệm Công nghệ cấy truyền phôi là quá trình đưa phôi tạo ra từ cá thể cái này (cái cho phôi) vào tử cung của cá thể cái khác (cái nhận phôi) để cho nó mang thai. 2. Các bước trong công nghệ cấy truyền phôi Trả lời Khám phá mục I.2 SGK trang 34: Các bước trong công nghệ cấy truyền phôi ở bò: Chọn bò cái cho phôi và nhận phôi Gây động dục đồng pha Gây siêu bài noãn ở bò cho phôi Thụ tinh nhân tạo với trứng của bò cho phôi Thu hoạch phôi Cấy phôi vào bò nhận phôi Bò nhận phôi mang thai và đẻ (bê con sinh ra giống bò cho phôi) 3. Ý nghĩa của công nghệ cấy truyền phôi - Khai thác triệt để tiềm năng di truyền của những vật nuôi cái cao sản, vật nuôi quý hiếm cần bảo tồn - Nâng cao năng suất sinh sản, tăng số lượng con sinh ra từ một cái giống cao sản - Dễ dàng, thuận lợi trong việc xuất, nhập, vận chuyển, trao đổi con giống giữa các nước, các vùng, các địa phương. |
Hoạt động 2. Tìm hiểu về thụ tinh trong ống nghiệm
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập * Khái niệm - GV hướng dẫn HS nghiên cứu mục II.2, yêu cầu HS nêu khái niệm thụ tinh trong ống nghiệm * Các bước trong công nghệ cấy truyền phôi - GV cho HS quan sát Hình 6.3, yêu cầu HS thảo luận trả lời Khám phá mục II.2 SGK trang 35: Quan sát Hình 6.3, mô tả các bước thụ tinh trong ống nghiệm ở bò. * Ý nghĩa của công nghệ cấy truyền phôi - GV yêu cầu HS nghiên cứu mục II.3 SGK trang 35 rồi trình bày lại ý nghĩa của thụ tinh trong ống nghiệm Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận tìm hiểu thông tin mục II.3, quan sát Hình 6.3, suy nghĩ trả lời Khám phá mục II.2 SGK trang 35 - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày kết quả thảo luận; Câu trả lời về Khám phá mục II.2 SGK trang 35. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang hoạt động mới. | 1. Khái niệm Thụ tinh trong ống nghiệm là phương pháp mà trứng và tinh trùng được đưa ra khỏi cơ thể nuôi cấy và thụ tinh bên ngoài cơ thể (trong ống nghiệm) 2. Các bước thụ tinh trong ống nghiệm Trả lời Khám phá mục II.2 SGK trang 35 Các bước thụ tinh trong ống nghiệm ở bò: Bước 1. Hút tế bào trứng từ buồng trứng Bước 2. Nuôi để trứng phát triển và chín Bước 3. Thụ tinh nhân tạo Bước 4. Nuôi hợp tử phát triển đến giai đoạn phôi dâu và phôi nang 3. Ý nghĩa của thụ tinh trong ống nghiệm - Tạo ra nhiều phôi - Phổ biến nhanh những đặc tính tốt của cá thể, của giống, rút ngắn khoảng cách thế hệ - Cơ sở cho công nghệ cấy truyền nhân và cấy chuyền gene |
-----------------Còn tiếp------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác