Soạn mới giáo án KHTN 6 CTST bài 18: Thực hành quan sát tế bào sinh vật

Ngày soạn:.../..../.....

Ngày dạy: :.../..../.....

BÀI 18: THỰC HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO SINH VẬT

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức:

- Sau khi học xong bài này, HS:

• Quan sát được tế bào lớn bằng mắt thường, tế bào nhỏ bằng kính lúp cầm tay và kinh hiển vi quang học

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện các nhiệm vụ của bản thân khi thực hiện các nhiệm vụ được GV yêu cầu trong giờ thực hành;
• Giao tiếp và hợp tác: Xác định được nội dụng hợp tác nhớm và thực hiện nhiệm vụ được phân công để thực hành quan sát tế bào sinh vật;
• Giải quyết vấn để và sáng tạo: Vận dụng linh hoạt các kiến thức, kĩ năng để giải quyết vấn đề liên quan trong thực tiễn và trong các nhiệm vụ thực hành.

- Năng lực khoa học tự nhiên

• Nhận thức khoa học tự nhiên: Củng cố kiến thức về hình dạng, cấu tạo tế bào thông qua kết quả thực hành quan sát tế bào
• Tìm hiểu tự nhiên: Quan sát được tế bào bằng mắt thường, bằng kính lúp cầm tay và đưới kính hiển vi.

3. Phẩm chất

• Thông qua hiểu biết về tế bào, hiểu về thiên nhiên, từ đó thêm yêu thiên nhiên
• Trung thực trong quá trình thực hành, báo cáo kết quả thực hành của cá nhân và nhóm.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên:

• Máy chiếu, slide bào giảng, SGV,...
• Dụng cụ thí nghiệm: kính lúp cầm tay, kính hiển vi quang học, đĩa kín đồng hồ, lam kính, lamen, pipette, kim mũi mac, panh, bình thủy tinh
• Hóa chất: xanh, methylene, nước cất
• Mẫu vật: trứng cá, củ hành tươi, ếch đồng sống

2 . Đối với học sinh : vở ghi, sgk, đồ dùng học tập và chuẩn bị từ trước

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. Mục tiêu: tạo hứng thú cho HS tìm hiểu về bài học
3. Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
4. Sản phẩm: Từ bài HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra.
5. Tổ chức thực hiện:

Gv dẫn dắt, đặt vấn đề từ câu hỏi phần khởi động:

Ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu về tế bào, hiểu được sự lớn lên và sinh sản của tế bào. Những những kiến thức mà chúng ta tìm hiểu chỉ là lý thuyết. Bài học ngày hôm nay các em hãy vẫn dụng những kiến thức mà em đã học được để bước vào bài thực hành ngày hôm nay, bài 18: Thực hành quan sát tế bào sinh vật

1. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Hoạt động 1: Quan Sát các tế bào trứng cá bằng mắt thường và kính lúp

1. Mục tiêu: HS lấy tế bào trứng cá quan sát bằng mắt thường và kính lúp cầm tay sau đó so sánh kết quả quan sát được.
2. Nội dung: HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
3. Sản phẩm:

HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

1. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Quan sát tế bào biểu bì vảy hành bằng kính hiển vi quang học

1. a) Mục tiêu: HS quan sát tế bào biểu bì vảy hành dưới kính hiển vì.
2. Nội dung: HS đọc SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV.
3. Sản phẩm:

HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa ra

1. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 3: Quan sát hình dạng tế bào biểu bì da ếch

1. Mục tiêu: HS quan sát tế bào biểu bì da ếch dưới kính hiển vị.
2. Nội dung: HS đọc SGK và hoàn thành nhiệm vụ GV giao
3. Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức:
4. Tổ chức thực hiện:

-----------Còn tiếp --------