BÀI TẬP 1. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một truyện về thiếu nhi.
Trả lời:
- Cô bé quàng khăn đỏ: Thường quàng chiếc khăn màu đỏ, bé nhỏ, ngây thơ.
- Sói: rất to, giọng ồm ồm, tai dài, mắt to, mồm to,
- Bà ngoại: già ốm.
- Bác thợ săn: Tốt bụng.
BÀI TẬP 2. Đánh dấu v vào ô trước những từ ngữ dùng để chỉ trẻ em.
[ ] thanh niên
[ ] thiếu nhi
[ ] thiếu niên
[ ] trẻ con
[ ] nhi đồng
[ ] trung niên
Trả lời:
[ ] thanh niên
[ x ] thiếu nhi
[ ] thiếu niên
[ x ] trẻ con
[ x ] nhi đồng
[ ] trung niên
BÀI TẬP 3. Viết 2 – 3 từ ngữ:
a. Chỉ hình dáng của trẻ em
M: nhỏ nhắn
b. Chỉ hoạt động học tập của trẻ em
M: học Toán
c. Chỉ tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em
M: thương yêu
Trả lời:
a. bé nhỏ, đáng yêu,…..
b. học Tiếng Việt, học vẽ, học hát, học Đạo đức,…
c. quý mến, cưng chiều, nhường nhịn, dạy dỗ,….
BÀI TẬP 4. Viết 2 – 3 câu về hoạt động học tập của trẻ em.
Trả lời:
Trẻ em rất ham học hỏi, luôn tò mò về thế giới xung quanh, khát khao tìm hiểu thế giới. Bên cạnh các em siêng năng học tập vẫn còn các em rất ham chơi, thiếu tập trung học tập, luôn chờ hết giờ học để đi chơi vì vậy cần uốn nắn ngay khi còn nhỏ.