BÀI TẬP 1. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính sau khi một bài đọc về trường học.
Trả lời:
BÀI TẬP 2. Nghe – viết: Em vui đến trường (từ Đón chào một ngày mới...đến hết).
Trả lời:
Nghe - viết: Em vui đến trường (hs tự làm)
BÀI TẬP 3. Nổi tiếng ở mỗi chiếc nhãn phù hợp với một tiếng ở quyển vở để tạo thành các từ ngữ đúng.
Trả lời:
BÀI TẬP 4. Viết 3 – 4 từ ngữ:
a. Có hai tiếng cùng bắt đầu bằng:
• Chữ s
M: sẵn sàng
chữ x
M: xinh xắn
b. Có hai tiếng cùng bắt đầu bằng:
• Chữ g
M: gọn gàng
Chữ r
M: rộn ràng
Trả lời:
BÀI TẬP 5. Viết 2 – 3 từ ngữ:
Chỉ tên gọi của 2 – 3 đồ dùng học tập | Chỉ hình dáng, màu sắc của đồ dùng học tập | Chỉ hoạt động sử dụng đồ dùng học tập |
|
|
|
Trả lời:
BÀI TẬP 6. Gạch một gạch dưới câu dùng để giới thiệu, gạch hai gạch dưới câu dùng để kể, tả có trong đoạn văn sau:
Chiếc cặp sách này là món quà của ông nội tặng em nhân dịp năm học mới. Chiếc cặp hình chữ nhật, màu xanh dương rất đẹp. Mỗi khi đi học, em sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập vào cặp. Thật tuyệt vời khi em được mang chiếc cặp mới tới trường!
Nguyễn Khánh Mỹ
Trả lời:
BÀI TẬP 7. Cuối các câu kể em tìm được ở bài tập 6 có dấu gì?
Trả lời:
Dấu chấm
BÀI TẬP 8. Đặt 1 – 2 câu kể để:
a. Giới thiệu một đồ dùng học tập.
b. Kể hoặc tả về một đồ dùng học tập.
Trả lời:
a. Vào sáng nay, em được mẹ mua cho một cây bút rất đẹp.
b. Cây bút có màu xanh và dài tầm 10 cm, nhìn rất đẹp.