Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 Cánh diều bài 14 Tiết 1: Luyện đọc gam la thứ; Bài đọc nhạc số 7; Thế bấm hợp âm mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7

Soạn mới Giáo án Âm nhạc 8 cánh diều bài Luyện đọc gam la thứ; Bài đọc nhạc số 7; Thế bấm hợp âm mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

 

CHỦ ĐỀ 7: ĐOÀN KẾT - BÀI 14

Yêu cầu cần đạt:

  • Đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 7, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
  • Nhạc cụ: Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hát; chơi được Bài hòa tấu số 7.

 

BÀI 14 - TIẾT 1

LUYỆN ĐỌC GAM LA THỨ

BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 7

THẾ BẤM HỢP ÂM MI TRƯỞNG (E) TRÊN KÈN PHÍM;

BÀI HÒA TẤU SỐ 7

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

  • Đọc đúng cao độ gam La thứ; đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 7; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.
  • Chơi được hợp âm Mi trưởng trên kèn phím; chơi được Bài hoà tấu số 7 cùng các bạn.
  • Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
  • Tôn trọng, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè và những người xung quanh.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Năng lực âm nhạc:

  • Thể hiện âm nhạc: Hát đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 7. Biết thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu và hòa âm đơn giản.
  • Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết chơi Bài hòa tấu số 7 cùng các bạn.
  1. Phẩm chất
  • Chăm chỉ: Tích cực, chủ động học tập các nội dung theo hướng dẫn của GV.
  • Trách nhiệm: Có trách nhiệm học tập, hỗ trợ và giúp đỡ các bạn trong quá trình học tập.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Thiết bị dạy học
  • Đàn phím điện tử.
  • Nhạc cụ thể hiện giai điệu, thể hiện hoà âm (kèn phím,…).
  • Nhạc cụ gõ: tambourine, triangle (có thể thay thế bằng 2 loại nhạc cụ gõ khác).
  1. Học liệu
  • File audio (hoặc video) Bài đọc nhạc số 7.
  • File audio (hoặc video) Bài hòa tấu số 7.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

  1. A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

(Khoảng 1 – 2 phút)

  1. Mục tiêu: Giúp HS gợi nhớ lại kiến thức đã học và kết nối với bài học mới.
  2. Nội dung: GV đưa ra nhiệm vụ, yêu cầu HS thực hiện.
  3. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về đặc điểm của giọng La thứ.
  4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS nhắc lại đặc điểm của giọng La thứ.

- GV hướng dẫn HS lựa chọn một trong các hình thức: vận động theo nhạc, hát tập thể, trò chơi âm nhạc, đố vui,...

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời câu hỏi:

+Giọng thứ có âm chủ là nốt a gọi là giọng La thứ. Giọng La thứ có kí hiệu a-moll hoặc A Minor. Thành phần âm của giọng La thứ bao gồm:

+Giọng La thứ gồm tất cả các âm cơ bản. Một bài hát hoặc bản nhạc viết ở giọng La thứ thì hóa biểu (hệ thống dấu hóa sau khóa nhạc) không có dấu thăng hoặc dấu giáng, và thường kết thúc bằng âm chủ là nốt La.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chuyển sang nội dung bài học.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc gam La thứ, Bài đọc nhạc số 7

(Khoảng 17 – 18 phút)

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc đúng cao độ gam La thứ.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 7.

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.

  1. Nội dung: GV lần lượt tổ chức các hoạt động, HS theo dõi, trả lời câu hỏi, thực hành để hình thành kiến thức.
  2. Luyện đọc gam La thứ.
  3. Bài đọc nhạc số 7.
  4. Sản phẩm: HS biết cách đọc gam La thứ và Bài đọc nhạc số 7.
  5. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Luyện đọc gam La thứ

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn và yêu cầu HS: Đọc gam La thứ và các nốt trục đi lên, đi xuống: A – C – E – A.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS khởi động giọng.

- HS nghe lại và hát bài hát theo nhạc đệm.

- HS luyện cách hát lĩnh xướng và hát nối tiếp.

- GV quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình ôn luyện bài hát (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số nhóm lên bảng biểu diễn bài hát theo hai hình thức:

+ Hát nối tiếp.

+ Hát lĩnh xướng.

- GV điều chỉnh cho HS những chỗ còn chưa tốt.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS và chuyển sang nội dung mới.

1. Luyện đọc gam La thứ, Bài đọc nhạc số 7

1.1. Luyện đọc gam La thứ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nhiệm vụ 2. Bài đọc nhạc số 7

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- Giới thiệu Bài đọc nhạc số 7.

https://youtu.be/rM48He_WEv0?si=eZLq8t3c3-l8hI7A

- Tìm hiểu Bài đọc nhạc số 7: Có những cao độ và trường độ nào? Có mấy nét nhạc?

- Luyện tập tiết tấu:

- Đọc từng nét nhạc kết hợp gõ phách, ghép nối các nét nhạc với nhau.

+ Nét nhạc 1: 4 ô nhịp.

+ Nét nhạc 2: 4 ô nhịp.

- Đọc nhạc hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ đệm theo phách; kết hợp đánh nhịp.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi.

- HS đọc nhạc theo hướng dẫn của GV.

- Luyện tập theo tổ, nhóm, cặp, cá nhân sau đó trình bày trước lớp (theo dõi và nhận xét phần trình bày của các bạn).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số nhóm đọc Bài đọc nhạc số 7.

- GV điều chỉnh cho HS những chỗ còn chưa tốt.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS và chuyển sang nội dung mới.

1.2. Bài đọc nhạc số 7

- Nhịp

- Cao độ: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, Si.

- Trường độ: Nốt đen chấm dôi, nốt đen, nốt móc đơn, nốt móc kép.

- Bài đọc nhạc gồm 2 nét nhạc: 4 nhịp + 4 nhịp.

 

Hoạt động 2: Thế bấm hợp âm Mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7

(Khoảng 19 – 20 phút)

  1. Mục tiêu: Hiểu và thực hiện được thế bấm hợp âm Mi trưởng (F); chơi được Bài hòa tấu số 7 cùng các bạn.
  2. Nội dung: GV hướng dẫn, HS lắng nghe thực hành, hình thành kiến thức.
  3. Thế bấm hợp âm Mi trưởng (E) trên kèn phím.
  4. Bài hòa tấu số 7.
  5. Sản phẩm: HS biết cách thế bấm hợp âm Mi trưởng (F); chơi Bài hòa tấu số 7.
  6. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Thế bấm hợp âm Mi trưởng (E) trên kèn phím

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV giới thiệu và hướng dẫn thế bấm của hợp âm E trên kèn phím.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hiện thế bấm của hợp âm E trên kèn phím.

- HS thực hành chơi nhạc.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện một số nhóm trình bày trước lớp.

- GV sửa cho HS những chỗ còn chưa đúng, chưa đạt yêu cầu.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS.

2. Thế bấm hợp âm Mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7

2.1. Thế bấm hợp âm Mi trưởng (E) trên kèn phím

 

 

Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 Cánh diều bài 14 Tiết 1: Luyện đọc gam la thứ; Bài đọc nhạc số 7; Thế bấm hợp âm mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7

TẢI GIÁO ÁN WORD BẢN ĐẦY ĐỦ:

  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Tất cả các bài đều soạn đầy đủ nội dung và theo đúng mẫu ở trên

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:

  • Nhận đủ cả năm ngay và luôn

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 300k/kì - 350k/cả năm

=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án:

  • Đề thi 
  • Trắc nghiệm

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 8 cánh diều mới, soạn giáo án Âm nhạc 8 cánh diều bài Luyện đọc gam la thứ; Bài đọc nhạc số 7; Thế bấm hợp âm mi trưởng (E) trên kèn phím; Bài hòa tấu số 7, giáo án Âm nhạc 8 cánh diều

Soạn mới giáo án âm nhạc 8 cánh diều


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay