Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 4: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI - BÀI 6
Yêu cầu cần đạt:
BÀI 7 - TIẾT 1
HÁT BÀI KHÚC CA CHÀO XUÂN
TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: CHÉP NHẠC HAI BÈ
Sau tiết học này, HS sẽ:
Năng lực chung:
Năng lực âm nhạc:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
(Khoảng 1 – 2 phút)
- GV yêu cầu HS kể tên những bài hát có xuất xứ nước ngoài đã được học ở lớp 6 và lớp 7.
- GV dẫn dắt HS vào bài học.
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS kể tên những bài hát có xuất xứ nước ngoài đã được học ở lớp 6 và lớp 7.
- GV hướng dẫn HS lựa chọn một trong các hình thức: vận động theo nhạc, hát tập thể, trò chơi âm nhạc, đố vui,...
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe nhiệm vụ, suy nghĩ và trả lời.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS trong quá trình nghe nhạc (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày câu trả lời:
Gợi ý: Bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét phần trình bày của bạn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào nội dung bài học mới.
Hoạt động 1: Hát – Bài hát Khúc ca chào xuân
(Khoảng 32 - 33 phút)
- Nắm được tên bài hát và nội dung của bài hát Khúc ca chào xuân.
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Khúc ca chào xuân; biết hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc vận động theo nhạc; biết hát bè đơn giản.
- GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Khúc ca chào xuân.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu cấu trúc của bài hát.
- GV cho HS tập hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”.
- GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh cả bài, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp hoặc vận động theo nhạc.
- GV tổ chức cho HS trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- HS hát rõ ràng, mạch lạc, rõ lời ca bài hát Khúc ca chào xuân.
- Miệng mở rộng rãi, tự nhiên, nét mặt, cơ hàm thả lỏng.
- Lấy đúng hơi tại những chỗ ngắt ý, ngắt câu, ngắt đoạn.
- Đặt âm thanh nhẹ nhàng.
- Thể hiện đúng tính chất của ca khúc.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập * Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Khúc ca chào xuân - GV hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi, tìm hiểu về tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Khúc ca chào xuân. - GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát. - GV hướng dẫn HS đọc lướt lời ca và nắm được cấu trúc bài hát. * Nghe hát mẫu - GV mở file âm thanh/video cho HS lắng nghe bài hát Khúc ca chào xuân (HS đồng thời theo dõi bản nhạc, hát nhẩm theo). - GV hát mẫu cho HS 1 lần bài hát Khúc ca chào xuân. * Khởi động giọng - GV hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện thanh, mở rộng âm vực, chú ý hơi thở, khẩu hình). * Giới thiệu cấu trúc bài hát - GV trình chiếu cho HS quan sát bản nhạc, HS tập trung quan sát. - GV giới thiệu cho HS cấu trúc của bài hát. * Tập hát từng câu - GV hướng dẫn HS tập hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”: + Câu hát 1 nối với câu hát 2. + Câu hát 3 nối với câu hát 4. + Câu hát 5 nối với câu hát 6. - GV lưu ý HS về các kí hiệu âm nhạc, xác định những chỗ cần lấy hơi trong bài hát, hát đúng các từ có hát luyến, các câu có tiết tấu giống nhau,… - GV nêu một số câu hỏi: + Bài hát được viết ở nhịp nào? + Bài hát được viết ở giọng nào? + Bài hát có các kí hiệu nào? * Hát hoàn thiện từng đoạn, ghép nối các đoạn đã học cùng với nhạc đệm - GV bật nhạc đệm để HS hát cả đoạn. - GV hướng dẫn HS hát từng đoạn cùng nhạc đệm. - GV hướng dẫn HS hát ghép nối các đoạn đã học với nhạc đệm. * Hát đầy đủ cả bài - GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh cả bài cùng nhạc đệm. - GV khuyến khích HS kết hợp vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp hoặc vận động theo nhạc,thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng. - GV lưu ý HS: hát bài hát nhẹ nhàng, trong sáng, thể hiện cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp và không khí hân hoan, vui tươi khi mùa xuân về. * Luyện tập, biểu diễn GV tổ chức cho HS trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát. - HS khởi động giọng. - HS hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”; hát hoàn thiện từng đoạn, ghép nối các đoạn cùng nhạc đệm; hát hoàn thiện cả bài cùng nhạc đệm. - HS luyện tập, biểu diễn bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình học bài hát (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS hát từng câu, từng đoạn và ghép nối các đoạn đã học với nhạc đệm theo hướng dẫn của GV. - HS biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS những chỗ HS hát sai (nếu có). - GV cho HS nêu một số cảm nhận sau khi học bài hát. - GV kết luận: Bài hát Khúc ca mùa xuân thể hiện những niềm vui hân hoan của cảnh vật khi mùa xuân về. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Hát – Bài hát Khúc ca chào xuân * Tác giả - Nhạc sĩ Đỗ Thanh Hiên hiện là giáo viên nhạc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội. - Đỗ Thanh Hiên đã theo học chuyên ngành Âm nhạc tại Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội (1980-1983), chuyên ngành Lý luận hệ Đại học tại chức (1993-1997) và Cao học (2003-2006) tại Nhạc viện Hà Nội. * Bài hát Khúc ca mùa xuân - Nội dung bài hát: Bài hát Khúc ca chào xuân có giai điệu lấy từ bản nhạc Minuet in G Major (Điệu minuet giọng Son trưởng) viết cho piano của nhà soạn nhạc người Đức Johann Sebastian (1685 – 1750). - Cấu trúc bài hát: 1 đoạn. * Học bài hát Khúc ca mùa xuân - Nhịp của bài hát: nhịp 3/4. - Giọng: Son trưởng. - Bản nhạc có các ký hiệu là : dấu lặng đơn, dấu nối, dấu lặng đen, dấu luyến. - Lưu ý: + Câu hát có giai điệu giống nhau: câu 1 và câu 3. + Câu hát có tiết tấu giống nhau: câu 2 và câu 4. + Hát liền tiếng và ngân đủ trường độ của các nốt nhạc. Bè 1 Câu 1: Mưa từng hạt ... xào xạc. Câu 2: Chim líu lo … mùa xuân. Câu 3: Xuân về .... rộn ràng. Câu 4: Vui hát … đẹp tươi. Bè 2 Câu 1: Mưa rơi ... khẽ lay. Câu 2: Chim ca vang ... đang sang. Câu 3: Mang yêu thương ... bốn phương. Câu 4: Vui hát ... đang về. * Luyện tập biểu diễn bài hát Khúc ca màu xuân - Hát có lĩnh xướng: + Hát lần 1: · Lĩnh xướng hát bè 1: Mưa từng hạt … mùa xuân. · Đồng ca hát bè 1: Xuân về ... đẹp tươi. + Hát lần 2: · Nhóm 1 hát bè 1. · Nhóm 2 hát bè 2. - Hát đối đáp: + Hát lần 1: · Nhóm 1: Mưa từng hạt ... xào xạc. · Nhóm 2: Chim líu lo ... mùa xuân. · Nhóm 1: Xuân về ... rộn ràng. · Nhóm 2: Vui hát lên ... đẹp tươi. + Hát lần 2: · Nhóm 1 hát bè 1. · Nhóm 2 hát bè 2.
|
=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án: