Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 Cánh diều bài 4 Tiết 1: Bài đọc nhạc số 2; Bài hoà tấu số 2

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

CHỦ ĐỀ 2: EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA - BÀI 4

Yêu cầu cần đạt:

• Đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 2; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
• Nhạc cụ: Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hát; chơi được Bài hòa tấu số 2.

BÀI 4 - TIẾT 1

BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 2

BÀI HÒA TẤU SỐ 2

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau tiết học này, HS sẽ:

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 2; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.

- Chơi được Bài hoà tấu số 2 cùng các bạn.

- Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.

- Biết yêu quý, trân trọng âm nhạc dân tộc và các di sản văn hoá của Việt Nam; tự hào về truyền thống của quê hương, đất nước.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.

Năng lực âm nhạc:

• Thể hiện âm nhạc: Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 2; Biết chơi nhạc cụ một mình và cùng người khác, thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu bài hòa tấu số 2.
• Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết dàn dựng và biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù hợp.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
• Trách nhiệm: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Thiết bị dạy học

• Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8 (Cánh diều).
• Đàn phím điện tử.
• Nhạc cụ thể hiện giai điệu, thể hiện hòa âm (kèn phím, …)
• Nhạc cụ gõ : song loan, trống nhỏ (có thể thay thế bằng 2 loại nhạc cụ gõ khác).
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Học liệu

• File audio (hoặc video) dân ca Lí tiểu khúc.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

(Khoảng 1 – 2 phút)

1. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.
2. Nội dung: GV cho HS nghe nhạc, yêu cầu HS vỗ tay theo nhạc.
3. Sản phẩm: HS thực hiện yêu cầu của GV.
4. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS nghe điệu Lí tiểu khúc (Dân ca Trung Bộ) kết hợp vỗ tay nhịp nhàng

https://nhacdanca.net/ly-tieu-khuc.html

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nghe nhạc, vỗ tay theo nhịp.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS trong quá trình nghe nhạc (nếu cần thiết).

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào nội dung bài học mới.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Bài đọc nhạc số 2

(Khoảng 23 phút)

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 2

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách hoặc đánh nhịp.

1. Nội dung: GV lần lượt hướng dẫn , HS thực hành, hình thành kiến thức
2. Sản phẩm: HS cơ bản đọc được bài đọc nhạc số 2.
3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Bài hòa tấu số 2

(Khoảng 10 phút)

1. Mục tiêu: Giúp HS chơi được bài hòa tấu số 2 cùng các bạn
2. Nội dung: GV hướng dẫn, HS tìm hiểu, lắng nghe, thực hành để hình thành kiến thức
3. Sản phẩm: HS biết cách bấm ngón để chơi bài hòa tấu số 2.
4. Tổ chức thực hiện:

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5 phút)
2. Mục tiêu: HS củng cố và vận dụng kiến thức đã học.
3. Nội dung: HS làm bài tập trắc nghiệm.
4. Sản phẩm học tập: Đáp án các câu trắc nghiệm.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm:

Câu 1: Bài đọc nhạc số 2 gồm những cao độ nào?

1. Đô, Rê, Mi, Pha, Son.
2. Đô, Rê, Mi, Pha, La.
3. Đô, Rê, Son, La, Mi.
4. Đô, Rê, Pha, Son, La.

Câu 2: Bài đọc nhạc số 2 gồm những trường độ nào?

1. Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn, dấu lặng đơn.
2. Nốt trắng, nốt đen chấm đôi, dấu lặng đơn.
3. Nốt trắng, nốt đen chấm đôi, nốt đen, nốt móc đơn.
4. Nốt trắng, nốt đen chấm đôi, nốt đen, nốt móc đơn, dấu lặng đơn.