Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 Cánh diều bài 15 Tiết 1: Hát bài Mùa hạ và những chùm nắng; Trải nghiệm và khám phá: Hát theo cách riêng của mình
Soạn mới Giáo án Âm nhạc 8 cánh diều bài Hát bài Mùa hạ và những chùm nắng; Trải nghiệm và khám phá: Hát theo cách riêng của mình. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ - BÀI 15
Yêu cầu cần đạt:
- Hát: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp, vận động theo nhạc.
- Nhạc cụ: Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hát.
- Thưởng thức âm nhạc: Nêu được tên và đặc điểm của sênh tiền, tính tấu; cảm nhận và phân biệt được âm sắc của 2 loại nhạc cụ này.
BÀI 15 - TIẾT 1
HÁT BÀI MÙA HẠ VÀ NHỮNG CHÙM HOA NẮNG
TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: HÁT THEO CÁCH RIÊNG CỦA MÌNH
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau tiết học này, HS sẽ:
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng; biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và khám phá.
- Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
- Biết yêu quý bạn bè, thầy cô và mái trường.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động âm nhạc.
Năng lực âm nhạc:
- Thể hiện âm nhạc: Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng.
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua hoạt động trải nghiệm và khám phá.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: Tích cực, chủ động, hợp tác trong các hoạt động luyện tập theo nhóm, tổ, lớp.
- Trách nhiệm: Tích cực, chủ động tham gia các hoạt động có tinh thần đoàn kết.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Thiết bị dạy học
- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8 (Cánh diều).
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Học liệu
- File audio (hoặc video) nhạc đệm và hát mẫu bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
(Khoảng 1 – 2 phút)
- Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.
- Nội dung: GV yêu cầu HS kể tên một số bài hát có chủ đề về mùa hè.
- Sản phẩm: HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Kể tên một số bài hát có chủ đề về mùa hè.
- GV hướng dẫn HS lựa chọn một trong các hình thức: vận động theo nhạc, hát tập thể, trò chơi âm nhạc, đố vui,...
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV mời đại diện 2 – 3 HS trình bày kết quả thảo luận:
Một số bài hát có chủ đề về mùa hè:
+ Vui trong nắng hè (Nhạc sĩ: Lê Vinh Phúc):
https://youtu.be/2zcD_O6d068?si=I9CYxUoZeLy9s3DJ
+ Tiếng ve gọi hè (Nhạc sĩ – Trịnh Công Sơn):
https://youtu.be/t9dwhYAJdMg?si=EuY1NeiDs7FJutHp
+ Hoa tím ngoài sân (Nhạc sĩ: Thanh Tùng):
https://youtu.be/xyh5rzZ3mAQ?si=Peg0BlXApUOoH-Sd
+ Tình ca mùa hạ (Nhạc sĩ: Ý Lan):
https://youtu.be/vAEE1yY-8XY?si=v1KmKnV-DhArUYtT
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét phần trình bày của bạn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, đánh giá, chuyển sang nội dung bài học.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Hát bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng
(Khoảng 33 – 35 phút)
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Nắm được tên bài hát và nội dung của bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng.
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Mùa hạ và những chùm hoa nắng; biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc vận động theo nhạc; biết biểu diễn bài hát.
- Nội dung:
- GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu cấu trúc của bài hát.
- GV cho HS tập hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”.
- GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh cả bài, kết hợp vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp hoặc vận động theo nhạc.
- GV tổ chức cho HS trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Sản phẩm:
- HS hát rõ ràng, mạch lạc, rõ lời ca bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng.
- Miệng mở rộng rãi, tự nhiên, nét mặt, cơ hàm thả lỏng.
- Lấy đúng hơi tại những chỗ ngắt ý, ngắt câu, ngắt đoạn.
- Đặt âm thanh nhẹ nhàng.
- Thể hiện đúng tính chất của ca khúc.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập * Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng - GV hướng dẫn HS thảo luận theo nhóm đôi, tìm hiểu về tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng. - GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát. - GV hướng dẫn HS đọc lướt lời ca và nắm được cấu trúc bài hát. * Nghe hát mẫu - GV mở file âm thanh/video cho HS lắng nghe bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng (HS đồng thời theo dõi bản nhạc, hát nhẩm theo). https://youtu.be/C_XJnQh128Y?si=fbYv-HcMVbE1gznL - GV hát mẫu cho HS 1 lần bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng. * Khởi động giọng - GV hướng dẫn HS khởi động giọng (luyện thanh, mở rộng âm vực, chú ý hơi thở, khẩu hình). * Giới thiệu cấu trúc bài hát - GV trình chiếu cho HS quan sát bản nhạc, HS tập trung quan sát. - GV giới thiệu cho HS cấu trúc của bài hát. * Tập hát từng câu - GV hướng dẫn HS tập hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”: + Câu hát 1 nối với câu hát 2. + Câu hát 3 nối với câu hát 4. + Câu hát 5 nối với câu hát 6. - GV lưu ý HS về những chỗ có tiết tấu , các câu hát có giai điệu giống nhau (câu 5 và câu 7, câu 6 và câu 8),... * Hát hoàn thiện từng đoạn, ghép nối các đoạn đã học cùng với nhạc đệm - GV bật nhạc đệm để HS hát cả đoạn. - GV hướng dẫn HS hát từng đoạn cùng nhạc đệm. - GV hướng dẫn HS hát ghép nối các đoạn đã học với nhạc đệm. * Hát đầy đủ cả bài - GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh cả bài cùng nhạc đệm. - GV khuyến khích HS kết hợp vỗ tay nhịp nhàng theo nhịp hoặc vận động theo nhạc, thể hiện sắc thái tươi vui, rộn ràng. - GV lưu ý HS: hát bài hát với nhịp điệu vừa phải. * Luyện tập, biểu diễn GV tổ chức cho HS trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát. - HS khởi động giọng. - HS hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”; hát hoàn thiện từng đoạn, ghép nối các đoạn cùng nhạc đệm; hát hoàn thiện cả bài cùng nhạc đệm. - HS luyện tập, biểu diễn bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - GV quan sát, hướng dẫn HS trong quá trình học bài hát (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - HS hát từng câu, từng đoạn và ghép nối các đoạn đã học với nhạc đệm theo hướng dẫn của GV. - HS biểu diễn theo tổ, nhóm, cá nhân trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS những chỗ HS hát sai (nếu có). - GV cho HS nêu một số cảm nhận sau khi học bài hát. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng * Tác giả Nguyễn Thanh Tùng - Nhạc sĩ Nguyễn Thanh Tùng trước đây là Giám đốc Trung tâm Văn hóa quận Cầu Giấy, Hà Nội. - Ông đã sáng tác một số ca khúc cho thiếu nhi: Mùa hạ và những chùm hoa nắng, Mùa xuân em tới trường, Chiều thu tình bạn,... * Bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng - Nội dung bài hát: Bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng thể hiện những mộng mơ trong sáng, những tình cảm thiết tha, gắn bó với bạn bè và thầy cô, những cảm xúc bùi ngùi, bâng khuâng khi phải tạm xa mái trường trong dịp nghỉ hè của tuổi học trò. - Cấu trúc bài hát: Bài hát có hình thức 2 đoạn: + Đoạn 1: 22 nhịp, được hát 2 lần (từ đầu đến hoa nắng vàng). + Đoạn 2: 18 nhịp (từ Hạt nắng đến rơi đầy). * Học bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng - Nhịp của bài hát: nhịp . - Giọng: Sol trưởng. - Bản nhạc có các ký hiệu là : dấu lặng đơn, dấu nối, dấu lặng đen, dấu luyến. - Lưu ý: Những tiếng hát có luyến, đảo phách. Đoạn 1 Câu 1: Em yêu ... biếc xanh. Câu 2: Lá bay ... qua mau. Câu 3: Mây bay ... mái trường. Câu 4: Thầy cô ... nắng vàng. Đoạn 2 Câu 5: Hạt nắng ... hè về. Câu 6: Hoa nắng ... sân trường. Câu 7: La la ... la la. Câu 8: Trong sáng ... rơi đầy. * Luyện tập biểu diễn bài hát Mùa hạ và những chùm hoa nắng - Hát có lĩnh xướng: + Đoạn 1: Đồng ca: Em yêu ... nắng vàng. + Đoạn 1: Lĩnh xướng: Em yêu ... nắng vàng. + Đoạn 2: Đồng ca: Hạt nắng ... rơi đầy. - Hát đối đáp: + Đoạn 1: · Nhóm 1: Em yêu ... qua mau. · Nhóm 2: Loài chim én ... tình thân. + Đoạn 2: Hai nhóm cùng hát: Hạt nắng ... rơi đầy.
|
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 8 cánh diều mới, soạn giáo án Âm nhạc 8 cánh diều bài Hát bài Mùa hạ và những chùm nắng; Trải nghiệm và khám phá: Hát theo cách riêng của mình, giáo án Âm nhạc 8 cánh diều