Soạn mới giáo án Ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài Ôn tập bài 4 - Những di sản văn hóa

Ngày soạn: …/…/…

Ngày dạy: …/…/…

TIẾT ...: ÔN TẬP

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:

- Nắm được chủ đề và đặc điểm nghệ thuật của các văn bản thông tin đã học.

- Nắm được các phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong các văn bản và tác dụng của chúng.

- Hiểu được quy trình viết của văn bản Nghị luận về một vấn đề xã hội và viết báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề.

2. Năng lực
3. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...

1. Năng lực riêng biệt:

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận về thành tựu nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa của các văn bản.

- Năng lực nói và nghe.

3. Phẩm chất:

- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Chuẩn bị của GV

- Giáo án;

- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;

- Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.

2. Chuẩn bị của HS: SGK, SBT Ngữ văn 10, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung Bài 4. Những di sản văn hóa.
3. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để thực hiện hoạt động khởi động.
4. Sản phẩm: Câu trả lời của HS về các văn bản đã học ở Bài 4. Những di sản văn hóa.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS nêu tên các văn bản đã học ở Bài 4. Những di sản văn hóa.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS lắng nghe, suy nghĩ để trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả thảo luận và hoạt động

- GV mời 1 – 2 HS trả lời trước lớp, yêu cầu cả lớp nghe, nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, đánh giá, chốt: Những văn bản đã học ở Bài 4. Những di sản văn hóa là: Tranh Đông Hồ - nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam, Nhà hát cải lương Trần Hữu Trang khánh thành phòng truyền thống, Chợ nổi - nét văn hóa sông nước miền tây.

- GV dẫn vào bài học: Hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau ôn lại những văn bản và kiến thức đã được học trong Bài 4. Những di sản văn hóa.

1. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP
2. Mục tiêu: Ghi nhớ và vận dụng những kiến thức đã học trong Bài31. Những di sản văn hóa.
3. Nội dung: HS sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi liên quan đến phần Ôn tập của Bài 4. Những di sản văn hóa.
4. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS về Bài 4. Những di sản văn hóa.
5. Tổ chức thực hiện:

--------------------------Còn tiếp--------------------------