Soạn mới giáo án Toán 10 chân trời sáng tạo bài Bài tập cuối chương IX (3 tiết)

Soạn mới Giáo án Toán 10 CTST bài Bài tập cuối chương IX (3 tiết). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG IX (3 TIẾT)

  1. MỤC TIÊU:
  2. Kiến thức, kĩ năng: Ôn lại và củng cố kiến thức về:

- Tọa độ của vectơ

- Đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ

- Đường tròn trong mặt phẳng tọa độ

- Ba đường conic trong mặt phẳng tọa độ

  1. Năng lực

 Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

Năng lực riêng: Tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết vấn đề toán học.

Tổng hợp, kết nối các kiến thức của nhiều bài học nhằm giúp HS ôn tập toàn bộ kiến thức của chương.

  1. Phẩm chất

- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án, đồ dùng dạy học, thước thẳng có chia khoảng, phiếu học tập.
  3. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước...), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm, sơ đồ kiến thức chương làm theo nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
  2. a) Mục tiêu:

- HS nhớ lại các kiến thức đã học của chương IX.

  1. b) Nội dung: HS suy nghĩ trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của GV.
  2. c) Sản phẩm: HS trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm tổng hợp kiến thức trong chương.
  3. d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS trả lời nhanh các câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu HS giải thích

Bài tập trắc nghiệm:

Câu 1. Trong mặt phẳng , cho . Tìm và  để ?

  1. .                                       B. .         
  2. D. .

Câu 2. Trong mặt phẳng  cho tam giác  biết . Tính chu vi tam giác .

  1. . B. .      
  2. . D. .

Câu 3. Cho đường thẳng  và . Khẳng định nào sau đây đúng?

  1. và vuông góc với nhau.        B.  và  song song với nhau.
  2. và trùng nhau.                     D.  và  cắt nhau và không vuông góc với

Câu 4. Khoảng cách giữa hai đường thẳng song song  và  là:

  1. 10,1. B. 1,01.                 C. 101.                  D. .

Câu 5. Côsin góc giữa hai đường thẳng  và  là:

  1. B. C.                      D.

Câu 6. Tiếp tuyến của đường tròn(C)  tại M(1; 1) có phương trình là

A.

B.

C.                                         

D.                           

Câu 7. Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình đường tròn?

  1. . B. .
  2. . D. .

Câu 8. Viết phương trình chính tắc của Parabol đi qua điểm  

  1.                              B.     
  2.                                       D.  

 

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát và chú ý lắng nghe, thảo luận nhóm đôi hoàn thành yêu cầu.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học: "Bài tập cuối chương IX"

Đáp án câu trắc nghiệm:

1

2

3

4

5

6

7

8

B

D

A

A

A

A

C

D

 

  1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức đã học của chương IX.

  1. a) Mục tiêu:

- HS nhắc lại và tổng hợp được các kiến thức đã học theo một sơ đồ nhất định.

  1. b) Nội dung:

HS tổng hợp lại kiến thức dựa theo SGK và ghi chép trên lớp theo nhóm đã được phân công của buổi trước.

  1. c) Sản phẩm: Sơ đồ mà HS đã vẽ.
  2. d) Tổ chức thực hiện:

HĐ CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

 - GV mời đại diện từng nhóm lên trình bày về sơ đồ tư duy của nhóm.

- GV có thể đặt các câu hỏi thêm về nội dung kiến thức:

+ Em hãy nêu biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ.

Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng và trọng tâm của tam giác.

+ Ứng dụng của biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ.

+ Phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng, phương trình đoạn chắn, phương trình đi qua hai điểm A, B.

+ Vị trí tương đối của hai đường thẳng.

+ Góc giữa hai đường thẳng

+ Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng

+ Nêu các dạng phương trình đường tròn? Phương trình tiếp tuyến của đường tròn.

+ Phương trình chính tắc của Elip, Hypebol, Parabol.

- GV có thể đưa ra sơ đồ chung để HS hình dung hơn.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS tự phân công nhóm trưởng và nhiệm vụ phải làm để hoàn thành sơ đồ.

- GV hỗ trợ, hướng dẫn thêm.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- Đại diện nhóm trình bày, các HS chú ý lắng nghe và cho ý kiến.

- HS trả lời câu hỏi của GV.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV nhận xét các sơ đồ, nêu ra điểm tốt và chưa tốt, cần cải thiện.

- GV chốt lại kiến thức của chương.

Biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ:

Cho hai vectơ =(a1; a2), =(b1; b2) và số thực k. Khi đó:

1)  +  = (a+ b; a+ b2);

2)  -  = (a- b; a+ b2);

3) k.  = (k.a1 ; ka2);

4)  .  = a.b+ a.b2);

 

Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng và trọng tâm của tam giác.

Cho hai điểm A (xA; yA) và B (xB; yB). Tọa độ trung điểm M (xM; yM) của đoạn thẳng AB là:

x ;  y=

Cho tam giác ABC có A (xA; yA); B(xB ; yB); C (xC; yC). Tọa độ trọng tâm G (xG; yG) của tam giác ABC là:

x ;  y=

 

Ứng dụng của biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ.

Cho hai vectơ  = ( ; ),  = ( ; ) và hai điểm A(xA; yA), B(xB; yB). Ta có:

·    ;

·     và  cùng phương ;

·         ;

·    

·       

( , khác ).

 

Phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng, phương trình đoạn chắn.

- Phương trình tổng quát:

Trong mặt phẳng Oxy, mỗi đường thắng đều có phương trình tổng quát dạng

ax + by + c= 0

với a và b không đồng thời bằng 0.

- Phương trình tham số:

Trong mặt phẳng Oxy, ta gọi:

      (với u1 + u22  > 0, t )

là phương trình tham số của đường thẳng  đi qua điểm M(x0; y0) có vectơ chỉ phương  = (u1u2).

- Phương trình đoạn chắn:

Nếu đường thẳng  cắt trục Ox và Oy tại A(a; 0) và B(0; b) (a, b khác 0) thì phương trình  được gọi là phương trình đoạn chắn có dạng.

- Phương trình đi qua hai điểm A, B:

Phương trình đường thẳng  đi qua hai điểm A(xA; yA), B(xB; yB) có dạng:

 

Vị trí tương đối của hai đường thẳng.

Nếu  và  cùng phương thì 1 và 2 song song hoặc trùng nhau. Lấy một điểm P tuỳ ý trên 1.

Nếu P   2 thì 1   2.

Nếu P   2 thì 1 // 2.

Nếu và   không cùng phương thì 1 và 2 cắt nhau tại một điểm M(xo; yo) với (xo; yo) là nghiệm của hệ phương trình:

.

 

Góc giữa hai đường thẳng

Hai đường thẳng và  cắt nhau tạo thành bốn góc. 

- Nếu  không vuông góc với  thì góc nhọn trong bốn góc đó được gọi là góc gữa hai đường thẳng  .

- Nếu thì

Nếu   hoặc  thì

 Góc giữa hai đường thẳng luôn thỏa mãn

 Góc giữa hai đường thẳng  và  được kí hiệu hoặc ( ).

 

Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng

Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng  có phương trình ax + by + c = 0(a2 + b2 > 0) và điểm M0(x0; yo=0). Khoảng cách từ điểm M0 đến đường thắng , kí hiệu là d(M0, ), được tính bởi công thức:

 

Phương trình đường tròn

- Trong mp Oxy, phương trình đường tròn (C) có tâm bán kính R là:

- Pt trên còn có thể viết dưới dạng:

x2 + y2 - 2ax - 2by + c = 0, trong đó c = a2 + b2 - R2

(a2 + b– c > 0)

 

Phương trình tiếp tuyến của đường tròn

Phương trình tiếp tuyến của đường tròn tâm  tại điểm  tnằm trên đường tròn là:

 

 

Phương trình chính tắc

- Elip:

- Hypebol:

 =1

Trong đó

- Parabol:

 

 

-----------------------Còn tiếp-----------------------

Soạn mới giáo án Toán 10 chân trời sáng tạo bài Bài tập cuối chương IX (3 tiết)

MỘT VÀI THÔNG TIN

  • Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
  • Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án

Từ khóa tìm kiếm: giáo án toán 10 chân trời mới, soạn giáo án toán 10 mới chân trời bài Bài tập cuối chương IX (3 tiết), giáo án soạn mới toán 10 chân trời

Soạn mới giáo án toán 10 chân trời


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay