Tải giáo án dạy thêm (giáo án buổi 2) Toán 11 chân trời sáng tạo bản mới nhất Bài 4: Phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
- Ôn lại và củng cố kiến thức về phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Vở, nháp, bút.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV đặt câu hỏi:
Phương trình có bao nhiêu nghiệm, nghiệm đó là gì?
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit”.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “Phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit” trước khi thực hiện các phiếu bài tập. * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. * Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
|
1. Phương trình mũ Phương trình mũ cơ bản có dạng (với ).\ · Nếu thì phương trình có nghiệm duy nhất . · Nếu thì phương trình vô nghiệm. Chú ý. Phương pháp giải phương trình mũ bằng cách đưa về cùng cơ số: Nếu thì . Ví dụ: 2. Phương trình lôgarit Phương trình lôgarit cơ bàn có dạng . Phương trình lôgarit cơ bản có nghiệm duy nhất . Chú ý: Phương pháp giải phương trình lôgarit bằng cách đưa về cùng cơ số: Nếu và thì 3. Bất phương trình mũ Bất phương trình mũ cơ bản có dạng (hoặc với . Xét bất phương trình dạng : · Nếu thì tập nghiệm của bất phương trình là . · Nếu thì bất phương trình tương đương với . · Với , nghiệm của bất phương trình là . · Với , nghiệm của bất phương trình là . Chú ý: a) Các bất phương trình mũ cơ bản còn lại được giải tương tự. b) Nếu thì . Nếu thì . 4. Bất phương trình lôgarit - Bất phương trình lôgarit cơ bản có dạng (hoặc ) với . - Xét bất phương trình dạng : · Nếu thì nghiệm của bất phương trình là . · Nếu thì nghiệm của bất phương trình là . Chú ý: a) Các bất phương trình lôgarit cơ bản còn lại được giải tương tự. b) Nếu thì . Nếu thì . |
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 DẠNG 1: Phương pháp đưa về cùng cơ số giải phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit Phương pháp giải phương trình: Dạng 1: Phương trình: Chú ý: Việc lựa chọn điều kiện hoặc tuỳ thuộc vào độ phức tạp của và . Dạng 2: Phương trình: Phương pháp giải bất phương trình Dạng 1: Với bất phương trình: Dạng 2: Với bất phương trình: (với Dạng 3: Với bất phương trình: Bài 1. Giải các phương trình sau: a) b) Bài 2. Giải các phương trình sau: a) b) . c) . d) . Bài 3. Giải các phương trình sau: Bài 4. Giải các bất phương trình sau: a) b) c) Bài 5. Giải các bất phương trình sau: |
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
DẠNG 1: Bài 1. a) . b) Ta có: . . Vậy, phương trình có ba nghiệm phân biệt . d) Vì nên ta biến đổi phương trình về dạng: . Vậy, phương trình có nghiệm là . Bài 2. a) Điều kiện: . (thỏa). Vậy phương trình có nghiệm . b) Phương trình được biến đổi về dạng: Vậy, phương trình có hai nghiệm phân biệt . c) Điều kiện . Biến đổi phương trình về dạng: Vậy, phương trình có nghiệm là . d) Điều kiện . Biến đổi phương trình về dạng: Vậy, phương trình có nghiệm là . Bài 3. (1) Phương trình được biến đổi về dạng: Vậy, phương trình có hai nghiệm phân biệt . (2) Phương trình được biến đổi về dạng: Vậy, phương trình có nghiệm duy nhất . Bài 4. a) . b) Ta có : c) Điều kiện x > 0. Ta có : .
Bài 5. a) Bất phương trình được biến đổi về dạng: Vậy tập nghiệm của bất phương trình là . b) Nhận xét rằng: . Do đó, bất phương trình được biến đổi về dạng: Vậy, tập nghiệm của bất phương trình là . c) Bất phương trình được biến đổi về dạng: Vậy tập nghiệm của bất phương trình là . |
Nhiệm vụ 2: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 2 DẠNG 2: Phương pháp đặt ẩn phụ giải phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit Phương pháp giải: Phưong pháp dùng ẩn phụ là việc sử dụng một (hoặc nhiều) ẩn phụ để chuyển phương trình ban đầu thành một phương trình hoặc hệ phương trình với một (hoặc nhiều) ẩn phụ. Các dạng đặt ẩn phụ trong trường hợp bất phương trình cũng giống như với phương trình mũ và phương trình lôgarit. 1. Các phép đặt ẩn phụ thường gặp đối với phương trình mũ Dạng 1: Phương trình , khi đó đặt , điều kiện , ta được: Dạng 2: Phương trình , với Khi đó, đặt , điều kiện , suy ra , ta được: Dạng 3: Phương trình . Khi đó chia hai vế của phưong trình cho (hoặc , , ta được: Đặt , điều kiện , ta được . 2. Các phép đặt ẩn phụ thường gặp đối với phương trình lôgarit Dang 1: Nếu đặt với thì với . Dang 2: Ta biết rằng , do đó nếu đặt thì Tuy nhiên, trong nhiêu bài toán có chứa , ta thường đặt ẩn phụ dần với . Bài 1. Giải các phwoong trình sau: Bài 2. Giải các phương trình sau: Bài 3. Giải các phương trình sau: c) Bài 4. Giải các bất phương trình sau: Bài 5. Giải các bất phương trình sau: |
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 11 CTST, giáo án buổi chiều Toán 11 Chân trời Bài 4: Phương trình, bất phương trình mũ, giáo án dạy thêm Toán 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Phương trình, bất phương trình mũ