Giải toán 5 VNEN bài 24: So sánh hai số thập phân

A. Hoạt động cơ bản

1. Thực hành lần lượt các hoạt động sau:

Quan sát hình vẽ dưới đây: (sgk trang 64)

Đọc bảng ghi thành tích nhảy xa của các bạn trong nhóm

Thảo luận xem bạn nào nhảy xa hơn bạn nào? Tại sao? 

Trả lời:

QUan sát bảng em thấy, bạn nhảy xa nhất là bạn Huy (2,05m) vì đó là thành tích cao nhất trong lớp.

2. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: (Sgk)

3. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn nghe: (Sgk)

4. So sánh hai số thập phân:

a. 3,05 và 2,84         b. 4,723 và 4,79

Trả lời:

a. 3,05 >2,84 vì 3 > 2         

b. 4,723 và 4,79 vì 72 < 79.

B. Hoạt động thực hành

Câu 1: Trang 66 VNEN toán 5 tập 1

So sánh hai số thập phân:

a. 7,9 và 8,2            b. 6,35 và 6,53           c. 2,8 và 2,93            d. 0,458 và 0,54.

Trả lời:

a. 7,9 < 8,2              b. 6,35 < 6,53           

c. 2,8 < 2,93            d. 0,458 < 0,54.

Câu 2: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn

a. 0,8      0,17       0,315                   b. 7,8     8,7      8,2       7,96     8,014

Trả lời:

a. 0,8      0,17       0,315                   

=> Sắp xếp từ bé đến lớn là : 0,17 -> 0,315 -> 0,8

b. 7,8     8,7      8,2       7,96     8,014

=> Sắp xếp từ bé đến lớn là: 7,8 -> 7,96 -> 8,014 -> 8,2 -> 8,7.

Cách so sánh:

• Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể so sánh phần nguyên của hai số thập phân đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.
• Nếu phần nguyên của hai số thập phân đó bằng nhau thì so sánh phần thập phân, lần lượt từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn..., đến cùng một hàng nào đó, số thập phân nào có chữ số ở hàng tương ứng lớn hơn thì số đó lớn hơn.
• Nếu hai số thập phân có phần nguyên và phần thập phân bằng nhau thì hai số đó bằng nhau.

Câu 3: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ lớn đến bé

a. 1,004     0,04        0,104                b. 0,8      0,807     0,87      0,78     0,087

Trả lời:

a. 1,004     0,04        0,104               

=> Sắp xếp từ lớn đến bé là: 1,004 -> 0,104 -> 0,04

b. 0,8      0,807     0,87      0,78     0,087

=> Sắp xếp từ lớn đến bé là: 0,87 -> 0,807 -> 0,8 -> 0,78 -> 0,087

Câu 4: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Tìm chữ số $x$ biết:

$5,6x4 < 5,614$

Trả lời:

Muốn $5,6x4 < 5,614$ thì

$x$ < 1

=> $x$ = 0

=> Ta có: 5,604 < 5,614

Câu 5: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Tìm số tự nhiên $x$, biết:

a. $0,9 < x < 1,2$        b. $84,97 < x < 85,14$

Trả lời:

a. $0,9 < x < 1,2$        b. $84,97 < x < 85,14$

=> $x = 1$                     => $x = 85$

C. Hoạt động ứng dụng

Câu 1: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Em hỏi chiều cao của mọi người trong gia đình và viết vào bảng theo mẫu:

Trả lời:

Câu 2: Trang 67 VNEN toán 5 tập 1

Em viết tên mọi người trong gia đình theo thứ tự từ người cao nhất đến người thấp nhất

Trả lời:

Ví dụ: Chiều cao của các thành viên trong gia đình em là:

=> Sắp xếp theo thứ tự cao đến thấp là: bố -> mẹ -> em -> em gái hay 1,73 -> 1,64 -> 1,43 -> 1,22