HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

+ GV chia lớp thành 4-6 nhóm, mỗi nhóm 1 quả địa cầu. GV hướng dẫn thực nghiệm tự quay quanh trục của TĐ.

+ HS thực hiện cùng, đọc sgk và trả lời yêu cầu

?Hướng tự quay quanh trục của TĐ

?Góc nghiêng của trục TĐ khi tự quay

?Thời gian tự quay quanh trục hết  một vòng

? Mô tả chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận theo nhóm nhỏ.

+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cần

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

+ GV gọi 2 bạn đại diện 2 nhóm đứng dậy báo cáo kết quả làm việc của nhóm.

+ GV gọi HS nhóm khác nhận xét, đánh giá.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới

1. Chuyển động tự quanh quay trục của Trái Đất

- Mô tả chuyển động:

+ Hướng: từ tây sang đông

+ Góc nghiêng: không đổi, nghiêng so với mặt phẳng quỹ đạo một góc 66⁰33’

+ Thời gian TĐ tự quay quanh trục hết 1 vòng: 24 giờ ( 1 ngày đêm)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

a. Ngày đêm luân phiên

+ GV làm thí nghiệm với quả địa cầu và đèn pin

+ HS quan sát thí nghiệm và đưa ra nhận xét

? Nếu TĐ không tự quay quanh trục mà chỉ quay xung quanh Mặt trời thì hiện tượng ngày đêm sẽ diễn ra như thế nào?

? CH sgk trang 202

b. Giờ trên Trái Đất

+ GV sử dụng quả Địa cầu để giúp HS hiểu rõ hơn về việc phân chia giờ

? Căn cứ vào đâu người ta chia TĐ thành 24 múi giờ

? Cách tính giờ trên Trái Đất

? CH trang 204 sgk

c. Sự lệch hướng chuyển động của vật thể

+ GV yêu cầu hs đọc sgk  và trả lời câu hỏi

? Nguyên nhân nào dẫn đến các vật chuyển động đều bị lệch hướng

+ HS hoạt động theo nhóm và trả lời nhiệm vụ

+ GV mở rộng kiến thức cho HS

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

+ GV quan sát HS thực hiện nhiệm vụ

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

+ HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi

+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới

2. Ngày đêm luân phiên và giờ trên Trái Đất

a. Ngày đêm luân phiên

- Nhận xét thí nghiệm:

+ TĐ có dạng hình cầu

+ Mặt Trời chỉ chiếu sáng được 1 nửa, nửa đưuọc chiếu sáng là ngày, nửa không đưuọc chiếu sáng là đêm

=> TĐ có ngày và đêm.

- Do hiện tượng tự quay nên ngày và đêm trên Trái Đất cũng lần lượt có ngày và đêm.

- Diễn ra ở khắp nơi trên Trái Đất, ngày đêm sẽ kéo dài 6 tháng

* CH: sử dụng quả địa cầu để trình bày hiện tượng ngày đêm luân phiên trên Trái Đất (lấy bóng đèn làm nguồn sáng (Mặt Trời) và quay chậm quả Địa Cầu với hướng từ tây sang đông khi đó các địa điểm trên quả Địa Cầu được chiếu sáng và đi vào bóng tối lần lượt từ đông sang tây

b. Giờ trên Trái Đất

- Vì Trái Đất (quả Địa Cầu) tự quay một vòng hết 24 giờ, vì thế người ta chia bề mặt Trái Đất ra thành 24 khu vực giờ (múi giờ)

- Cách tính giờ theo múi vực: Trái Đất ra thành 24 khu vực giờ (múi giờ), mỗi khu vực giờ rộng 15⁰ kinh tuyến, tất cả các địa điểm trong một khu vực giờ dùng chung một giờ, hai khu vực giờ liền nhau cách nhau một giờ. Khu vực giờ số 0 có đường kinh tuyến ( đi qua chính giữa được lấy làm giờ Quốc tế (GMT), Giờ các khu vực khác được tính dựa theo giờ của khu vực số 0.

Ví dụ: Khi giờ ở khu vực số 0 là 0 giờ thì Việt Nam nằm trong khu vực giờ số 7 và 8 nhưng thống nhất sử dụng giờ khu vực số 7 sẽ là 7 giờ sáng

* CH:

+ Một số quốc gia sử dụng giờ của nhiều khu vực giờ Liên bang Nga, Hoa Kỳ, Canada, Braxinh.

+ Các quốc gia sử dụng cùng khu vực giờ với Việt Nam là: In-đô-nê-xi-a LB Nga, Cam-pu-chia, Lào

+ Sự kiện đêm gala nghệ thuật “Sắc màu văn hóa bốn phương” được truyền hình trực tiếp vào 20 giờ ngày 31 tháng 5 năm 2019 ở Việt Nam, khi đó ở Xơ-un là 22 giờ, Mát-xcơ-va là 16 giờ, Ma-ri-la là 21 giờ.

c. Sự lệch hướng chuyển động của vật thể

- Nguyên nhân: do lực Cle-ô-tít

- Ở bán cầu Bắc vật thể chuyển động bị lệch về bên phải so với hướng chuyển động ban đầu

- Ở bán cầu Nam: vật thể chuyển động bị lệch về bên trái so với hướng chuyển động

ban đầu.