Soạn mới giáo án HĐTN 4 CTST bản 1 tuần 23 tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”
Soạn mới Giáo án HĐTN 4 CTST bản 1 bài Sinh hoạt dưới cờ: Tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Web tương tự: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ:
nhấn vào đây
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
TUẦN 23:
(3 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Tự lực thực hiện nhiệm vụ của mình theo sự phân công, hướng dẫn.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Bước đầu hình thành thói quen tư duy khoa học; Chia sẻ được những việc làm thể hiện nền nếp sinh hoạt ở nhà và ở trường với bạn bè; phối hợp với bạn khi tham gia hoạt động chung.
Năng lực riêng:
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: Giải quyết được một số vấn đề xảy ra trong học tập và cuộc sống theo tư duy khoa học.
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Rèn thói quen tư duy khoa học.
- Phẩm chất
- Nhân ái: Vui vẻ, thân thiện, biết tự lực thực hiện nhiệm vụ theo sự phân công, hướng dẫn.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Hoạt động nhóm, thực hành, trực quan.
- Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Giấy A0, bút dạ.
- Các hình ảnh hoạt động của HS về thực hành nền nếp sinh hoạt; một số tranh/ảnh hoặc clip về tập luyện thể dục thể thao, đàn, hát, múa,…
- Phiếu đánh giá.
- Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
- Bút chì, bút màu, bút dạ, thẻ ép nhựa để viết chữ, kéo, hồ dán, giấy màu,… bảng nhựa có kẻ hàng dùng cho nhóm 4 hoặc 6.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TỔNG KẾT PHONG TRÀO “PHÁT TRIỂN BẢN THÂN”
HOẠT ĐỘNG CỦA GV | HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: HS tham gia tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”. b. Cách tiến hành - GV cử một số bạn xếp ghế theo hàng lối và ngồi đúng chỗ của lớp mình. - GV tổ chức cho HS tham gia tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”. - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS khi tham gia hoạt động tổng kết (sổ theo dõi việc thực hiện sinh hoạt nền nếp để phát triển bản thân). - GV chủ nhiệm phối hợp với GV Tổng phụ trách Đội hỗ trợ HS trong quá trình trình diễn kết quả rèn luyện phát triển bản thân trước toàn trường. - GV nhắc các bạn HS chú ý theo dõi, cổ vũ các tiết mục được trình diễn. - GV yêu cầu HS chia sẻ cảm xúc khi được biểu diễn hoặc xem bạn biểu diễn và những kết quả đạt được để phát triển bản thân. | - HS tham gia với sự phân công của GV. - HS tham gia tổng kết - HS chuẩn bị tham gia. - HS trình diễn. - HS lắng nghe và cổ vũ. - HS chia sẻ. |
--------------- Còn tiếp --------------
Soạn mới giáo án HĐTN 4 CTST bản 1 tuần 23 tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án HĐTN 4 CTST mới, soạn giáo án HĐTN 4 mới CTST bản 1 bài Sinh hoạt dưới cờ: Tổng kết phong trào “Phát triển bản thân”, giáo án soạn mới HĐTN 4 chân trời