Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
- Nêu được thế nào là phương pháp động lực học.
- Vận dụng được phương pháp động lực học để giải một số bài toán cơ học đơn giản.
- Năng lực chung:
- Năng lực vật lí: Biết cách sử dụng trục tọa độ để giải bài tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HS nhớ lại tất cả các dạng bài tập đã được học trong chương này.
- HS bước đầu tiếp cận với phương pháp động lực học.
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS nhắc lại những dạng toán được học trong chương động lực học.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nhớ lại kiễn thức đã học rồi đưa ra đáp án.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời 1 bạn ngẫu nhiên đứng dậy trình bày câu trả lời của mình.
TL:
Trong chương động lực học, ta đã được học những dạng toán liên quan đến: Tổng hợp lực, phân tích lực, cân bằng lực, 3 định luật Newton, lực ma sát, lực cản và lực nâng.
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV tiếp nhận câu trả lời của HS.
- GV giới thiệu phương pháp động lực học và phạm vi áp dụng: Phương pháp động lực học là phương pháp rất hiệu nghiệm để giải các bài toán cơ học. Trong bài này, ta chỉ xét những trường hợp mà tất cả các lực tác dụng lên vật đều có độ lớn và phương chiều không đổi.
GV bổ sung: Trong trường hợp mà lực biến đổi về độ lớn, phương và chiều, việc vận dụng phương pháp động lực học này sẽ khó khăn hơn.
Chẳng hạn bài toán sau: Ta kéo vật nặng của con lắc đơn sao cho dây treo lệch một góc so với phương thẳng đứng rồi buông nhẹ. Tính tốc độ của vật khi đi qua vị trí cân bằng.
GV phân tích: Trong bài toán này, lực căng của dây treo luôn biến đổi về cả độ lớn và phương chiều nên rất khó giải bằng phương pháp động lực học. Đối với những bài toán như này thì ta sẽ dùng phương phác khác để giải (dùng định luật bảo toàn cơ năng), sẽ học ở những phần sau.
Chúng ta đi vào bài học hôm nay Bài 20. Một số ví dụ về cách giải bài toán thuộc phần động lực học.
Hoạt động 1. Giới thiệu về phương pháp động lực học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các bước giải chính của phương pháp động lực học. Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giới thiệu 3 bước vận dụng phương pháp động lực học như trong SGK (SGK đã trình bày chi tiết cụ thể). Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS chú ý nghe giảng và theo dõi SGK. - HS ghi chép nội dung chính vào vở. Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đưa ra chú ý rồi chuyển sang nội dung mới. | 1. Phương pháp động lực học. - GV nhắc HS phải nhớ được hệ phương trình: - GV đặc biệt nêu rõ: Có thể có nhiều cách chọn hai trục tọa độ vuông góc Ox và Oy, nhưng cách chọn thuận lợi nhất để giải bài toán là chọn trục Ox cùng hướng với chuyển động của vật.
|
-------------- Còn tiếp --------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn