Soạn mới giáo án HĐTN 4 CTST bản 1 tiết 3: Sinh hoạt lớp: Diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: HS tham gia diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục theo các bước sau:

+ Bước 1: Chia lớp thành hai đội: một đội nam và một đội nữ.

+ Bước 2: Để HS trong mỗi đội nam và nữ nhận cặp đôi với nhau.

+ Bước 3: Từng cặp đôi sẽ phân vai chuẩn bị và thực hành diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục.

- GV hướng dẫn các cặp thực hành diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục theo 2 lượt:

+ Lượt 1: HS thứ nhất sắm vai người bị xâm hại, HS thứ hai sắm vai người bị xâm hại.

+ Lượt 2: đổi vai ngược lại.

- GV lưu ý: Khi sắm vai, người bị xâm hại cần chú ý cách thể hiện nội dung theo gợi ý:

+ Nói với người đó rằng mình không đồng ý, không muốn người đó làm như vậy.

+ Cần hét to lên, gọi thầy cô, bố mẹ, ông bà hay bất kì ai mà mình tin cậy ở gần đó.

+ Tránh xa người đó. Sau đó, không bao giờ ở một mình với người đó.

- GV quan sát các cặp đôi thực hành diễn tập và nhắc nhở cặp đôi chưa làm đúng yêu cầu.

- GV lấy tinh thần xung phong gọi 2 – 3 đội lên thực hiện việc thực hành diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục.

- GV nêu yêu cầu:

+ Nêu cảm nhận của em sau khi thực hành diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục?

+ Em có cảm thấy tự tin nếu mình gặp tình huống bị xâm hại tình dục thì sẽ chủ động thực hiện lại những việc đã làm như buổi diễn tập hôm nay không? Vì sao?

- GV mời 3 – 4 HS trả lời và kết luận về hoạt động diễn tập cách bảo vệ bản thân, phòng tránh bị xâm hại tình dục.

- GV cho HS xem video sau về Phòng tránh xâm hại tình dục: youtu.be/rcHNvm7YCao

- GV nhắc nhở HS về nhà chia sẻ với người thân về cách phòng tránh bị xâm hại tình dục.

- HS thực hiện diễn tập theo các bước.

- HS thực hành theo cặp với 2 lượt.

- HS lắng nghe lưu ý.

- HS thực hiện đúng yêu cầu của GV.

- HS xung phong lên bảng diễn tập.

- HS nghe yêu cầu.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS xem video.

- HS chia sẻ.