Soạn mới giáo án Mĩ thuật 11 kết nối tri thức (Thiết kế thời trang) Bài 2: Thiết kế mẫu phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau

Soạn mới Giáo án khoa học máy tính 11 kết nối tri thức bài Thiết kế mẫu phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 2: THIẾT KẾ MẪU PHỤ KIỆN THỜI TRANG BẰNG CÁC CHẤT LIỆU KHÁC NHAU

(10 tiết)

  1. MỤC TIÊU BÀI HỌC
  2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Biết được đặc điểm của các loại chất liệu cơ bản trong thiết kế phụ kiện thời trang.
  • Hiểu được mối quan hệ của các yếu tố tạo hình tác động đến việc thiết kế như: đường nét, mảng, khối, bố cục họa tiết hoa văn, màu sắc, chất liệu.
  • Nắm được các bước thiết kế phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

  • Nhận biết được vai trò của các loại chất vật liệu vải cơ bản trong thiết kế phụ kiện thời trang.
  • Có kiến thức cơ bản ban đầu về việc sử dụng các yếu tố như: đường nét, mảng, khối, màu sắc, bố cục họa tiết hoa văn phù hợp với đối tượng thiết kế.
  • Thực hiện được các bước vẽ thiết kế và hoàn thiện sản phẩm phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau.
  1. Phẩm chất
  • Hình thành khả năng tìm tòi, sáng tạo trong quá trình thực hành.
  • Có thêm tình yêu với lĩnh vực thiết kế phụ kiện thời trang khi tự mình thiết kế và hoàn thiện những sản phẩm phụ kiện thời trang đúng với ý tưởng.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Đối với giáo viên
  • SHS, SGV Mĩ thuật 11.
  • Một số thiết kế chụp của HS, của các nhà thiết kế,...
  • Máy tính, máy chiếu.
  1. Đối với học sinh
  • SHS Mĩ thuật 11.
  • Chuẩn bị dụng cụ vẽ để thực hành thiết kế phụ kiện đơn giản.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nhận biết được một số loại chất liệu cơ bản trong phụ kiện thời trang.

- Hiểu được tính ứng dụng của mỗi loại chất liệu cho các sản phẩm phụ kiện thời trang phù hợp.

  1. Nội dung: GV tổ chức cho HS quan sát hình ảnh, tìm hiểu và đặt câu hỏi để làm rõ tính chất của các loại chất liệu:

- Chức năng của một số loại chất liệu cơ bản.

- Hiểu được tính ứng dụng của mỗi loại chất liệu cho các sản phẩm phụ kiện thời trang phù hợp.

  1. Sản phẩm: Nhận biết và thuyết trình hiểu biết về nội dung theo yêu cầu.
  2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV trình chiếu, giới thiệu một số loại chất liệu cơ bản khác nhau trong thiết kế phụ kiện thời trang:

Chất liệu vải:

Chất liệu len – sợi:

Chất liệu da thật/ da giả:

Chất liệu nhựa, kim loại:

 

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm, quan sát, tìm hiểu và đặt câu hỏi. Với mỗi hình ảnh minh họa, GV mời HS nhận xét để làm rõ:

+ Tính chất, chức năng của các loại chất liệu.

+ Phân tích sự khác nhau giữa các chất liệu.

+ Mỗi loại chất liệu có khả năng ứng dụng cho loại phụ kiện thời trang nào?

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình minh họa, đọc thông tin và trả lời câu hỏi.

- GV quan sát, hướng dẫn (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời một số HS trình bày câu trả lời.

- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, chốt lại: Trong thiết kế phụ kiện thời trang có nhiều loại chất liệu khác nhau, sự đa dạng của mỗi loại chất liệu sẽ phù hợp với tính chất của từng loại phụ kiện thời trang cụ thể. Đây cũng là những chất liệu dùng để thực hành, quan sát làm rõ trong hoạt động tiếp theo.

- GV chuyển sang hoạt động mới.

HOẠT ĐỘNG 2: NHẬN BIẾT

  1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Nắm bắt được các yếu tố tác động đến việc vẽ thiết kế thời trang như: hình khối, đường nét, màu sắc, bố cục,...

- Nắm được các bước thiết kế phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau.

  1. Nội dung: GV tổ chức cho HS tìm hiểu và thực hành về các nội dung liên quan.
  2. Sản phẩm: Sản phẩm phụ kiện thời trang.
  3. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1: Mối quan hệ của các yếu tố tạo hình trong thiết kế phụ kiện thời trang

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 3 nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm tìm hiểu và trình bày một yếu tố tạo hình trong thiết kế phụ kiện thời trang:

+ Nhóm 1: Thuyết trình về mối quan hệ của yếu tố đường nét, hình khối, mảng trong thiết kế kiểu dáng cho một sản phẩm phụ kiện thời trang.

+ Nhóm 2: Thuyết trình về mối quan hệ của yếu tố bố cục trang trí họa tiết – hoa văn, màu sắc trong thiết kế kiểu dáng cho một sản phẩm phụ kiện thời trang.

+ Nhóm 3: Thuyết trình về mối quan hệ của yếu tố chất liệu trong thiết kế kiểu dáng cho một sản phẩm phụ kiện thời trang.

- GV giao nhiệm vụ thực hành cho các nhóm theo yêu cầu sau:

+ Sử dụng yếu tố mĩ thuật đường nét, mảng khối để vẽ phác họa một sản phẩm mĩ thuật phụ kiện thời trang.

+ Sử dụng yếu tố mĩ thuật bố cục, trang trí hoa văn họa tiết và lên màu cho sản phẩm mĩ thuật phụ kiện thời trang mà nhóm vừa vẽ thiết kế.

+ Dự kiến tìm loại chất liệu phù hợp với sản phẩm mĩ thuật phụ kiện thời trang mà nhóm vừa vẽ thiết kế.

- GV tiếp tục cho HS thực hiện các bài tập thực hành trong SGK tr.28-30:

+ Hãy sử dụng yếu tố: nét, mảng, khối để lên ý tưởng thiết kế một sản phẩm phụ kiện mà em yêu thích.

+ Hãy thêm họa tiết và phối màu cho sản phẩm phụ kiện mà em đã thiết kế.

+ Tìm hiểu về chất liệu mà em dự kiến sử dụng cho mẫu thiết kế của mình.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK, thảo luận, chuẩn bị tìm hiểu và trình bày một yếu tố tạo hình trong thiết kế phụ kiện thời trang theo hướng dẫn của GV.

- Các nhóm lựa chọn đề tài và thực hiện phác thảo.

- HS thực hiện phần thực hành theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện HS các nhóm trình bày phần thuyết trình.

- GV mời HS lên bảng phân tích, trình bày về sản phẩm của nhóm mình thiết kế.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS hoàn thành phần thực hành.

- GV mời HS khác nhận xét, đánh giá.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá kết quả sản phẩm thiết kế của HS theo nội dung sau:

+ Lựa chọn kiểu dáng đã phù hợp với loại phụ kiện thời trang hay chưa?

+ Có đảm bảo được tính ứng dụng của sản phẩm hay không?

+ Hình thức trang trí họa tiết – hoa văn và màu sắc đã phù hợp hay chưa?

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

NHẬN BIẾT

1. Mối quan hệ của các yếu tố tạo hình trong thiết kế phụ kiện thời trang

- Kiểu dáng:

+ Đường nét: để tạo dáng ban đầu cho sản phẩm.

+ Mảng: tạo ra sự thay đổi về tỉ lệ, tạo điểm nhấn ở vị trí trọng tâm.

+ Khối: tạo nên tính công năng cho sản phẩm.

- Bố cục trang trí họa tiết – hoa văn:

+ Được sáng tạo từ hai yếu tố tạo hình cơ bản: đường nét và mảng.

+ Sắp xếp theo các dạng bố cục khác nhau: cân đối, lặp lại, nhịp điệu,...

- Màu sắc:

+ Kết hợp linh hoạt nguyên tắc phối màu góp phần làm rõ tinh thần của thiết kế cũng như truyền tải thông tin, xu hướng của sản phẩm.

+ Việc kết hợp hài hòa nguyên tắc phối màu với họa tiết – hoa văn tạo nên bố cục hình trang trí góp phần dẫn dắt thị giác tập trung vào trọng tâm sản phẩm.

- Chất liệu:

+ Nâng cao tính thẩm mĩ, hấp dẫn cho sản phẩm.

+ Khâu cuối trong thiết kế phụ kiện thời trang trước khi hoàn thiện sản phẩm.

Soạn mới giáo án Mĩ thuật 11 kết nối tri thức (Thiết kế thời trang) Bài 2: Thiết kế mẫu phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau

TẢI GIÁO ÁN WORD BẢN ĐẦY ĐỦ:

  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
  • Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
  • Tất cả các bài đều soạn đầy đủ nội dung và theo đúng mẫu ở trên

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:

  • Nhận đủ cả năm ngay và luôn

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Phí giáo án: 300k/kì - 350k/cả năm

=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án:

  • Đề thi 
  • Trắc nghiệm

CÁCH ĐẶT: 

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Từ khóa tìm kiếm: giáo án mĩ thuật 11 kết nối tri thức mới, soạn giáo án mĩ thuật 11 kết nối tri thức bài Thiết kế mẫu phụ kiện thời trang bằng các chất liệu khác nhau, giáo án mĩ thuật 11 kết nối tri thức

Soạn giáo án mĩ thuật 11 kết nối tri thức


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay