HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt: Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV viết/chiếu bài tập:

Viết phép tính thích hợp (theo mẫu).

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi hoàn thành bài tập. Đại diện 2 nhóm lên bảng lớp viết kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương, chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Yêu cầu cần đạt: Ôn tập cộng các phân số khác mẫu số.

b. Cách thức thực hiện:

- GV nhắc lại kiến thức cũ:

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó

Ví dụ:

Ta có

Vậy

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt:

- Ôn tập cộng các phân số khác mẫu số thông qua bài tập.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1: Tính tổng sau

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi HS xung phong nhanh nhất lên bảng trình bày kết quả, HS còn lại trình bày vào vở.

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 2: Phép tính nào có kết quả lớn nhất?

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân, chia sẻ nhóm đôi.

- GV mời HS trình bày câu trả lời.

- GV nhận xét, chỉnh sửa bổ sung (nếu có).

Bài tập 3: Tính

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi làm bài tập.

- GV mời đại diện 2 HS lên bảng trình bày bài, các HS khác quan sát, nhận xét.

- GV chữa bài, nhận xét, chốt đáp án.

Bài tập 4: Một nhân viên buổi sáng giao được  phần lít sữa cần giao. Buổi chiều nhân viên đó tiếp tục giao thêm  lít sữa. Hỏi tổng số phần lít sữa mà nhân viên đó giao trong ngày là bao nhiêu?

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm.

- GV mời 1 - 2 nhóm trình bày câu trả lời. Các nhóm còn lại chú ý nghe, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

- HS lắng nghe, ghi chép, nhớ lại kiến thức đã học.

Đáp án bài 1:

- HS chữa bài.

Đáp án bài 2:

Ta thấy

Vậy phép tính có kết quả lớn nhất là

- HS sửa bài.

Đáp án bài 3:

- HS chữa bài

Đáp án bài 4:

Bài giải:

Tổng số phần lít sữa mà nhân viên đó giao trong ngày là:

 (lít sữa)

Đáp số:    (lít sữa)

- HS chữa bài.

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.

Trường:.....................

Lớp:............................

Họ và tên:...................

PHIẾU HỌC TẬP

I. Phần trắc nghiệm

Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Kết quả của phép tính

Câu 2: Tổng của  và  là

Câu 3: Số thích hợp cần điền vào chỗ chấm là

Câu 4: Tính

Câu 5: Dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm là

II. Phần tự luận

Bài 1: Tính

Bài 2: Phép tính nào có kết quả lớn nhất trong các phép tính sau đây

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

Bài 3: Lâm dành hai ngày cuối tuần để đọc sách. Ngày thứ nhất, Lâm đọc được  cuốn sách. Ngày thứ hai Lâm đọc được  cuốn sách. Hỏi cả hai ngày Lâm đọc được bao nhiêu phần của cuốn sách?

Bài giải:

..............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................

Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm