Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
Làm mẫu, vận động theo nhịp điệu, công não…
Chia nhóm, mảnh ghép, khăn trải bàn...
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS thực hiện một số động tác khởi động cơ thể để chuẩn bị cho việc học hát.
- GV cho HS xem một số video clip các bài hát mà ca sĩ thể hiện bằng nhiều tư thế hát khác nhau.
- GV cho HS nghe bài hát Nối vòng tay lớn, Hoa Kim ngân và nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài.
https://www.youtube.com/watch?v=ksTJD3NX5lg
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe nhạc và thực hành các động tác vận động.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 2 – 3 HS thực hành trước lớp.
- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về tư thế hát, các kĩ thuật về hơi thở trong ca hát và học hát bài Nối vòng tay lớn và Hoa Kim ngân.
Hoạt động 1: Tư thế trong ca hát
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.42 và trả lời câu hỏi: + Có bao nhiêu tư thế ca hát thường gặp? + Hãy mô tả các tư thế đó. - GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh 1.1 và 1.2 trong SGK tr.42 và chỉ ra các tư thế sai - GV Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin và quan sát hình ảnh trong SGK tr.42, trả lời các câu hỏi của GV - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi: + Có 2 tư thế hát thường gặp là tư thế hát đứng và tư thế hát ngồi. + Mô tả tư thế: · Đứng hát: Người đứng thẳng, không khom lưng, ưỡn lưng. · Ngồi hát: Ngồi thẳng người, không khom lưng, ưỡn lưng. + Các tư thế sai khi đứng hát và ngồi hát là: khom lưng, ưỡn lưng gây ảnh hưởng tới việc lấy hơi, nén hơi và phát âm. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến khác (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. | 1. Tư thế trong ca hát - Có 2 tư thế chính: + Tư thế đứng hát. + Tư thế ngồi hát. - Điểm chung của tư thế đứng hoặc ngồi khi hát là dáng người, vai, cổ, đầu và trọng lượng cơ thể đều phải tạo thuận lợi cho việc lấy hơi, nén hơi và phát âm. Các chuyển động cơ thể trong khi hát phải nhẹ nhàng, hài hoà, gắn liền với nội dung, phong cách và thể loại bài hát. |
-----------------------Còn tiếp--------------------------
PHÍ GIÁO ÁN:
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn