Soạn mới giáo án Âm nhạc 10 chân trời sáng tạo bài 14: Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 3
Soạn mới giáo án Âm nhạc 10 CTST bài Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 3. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo.
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
BÀI 14: ĐỌC NHẠC
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS biết đọc đúng quãng, tiết tấu và cao độ trong bài đọc nhạc số 3
- Năng lực
- Năng lực chung:
+ Sẵn sàng đóng nhận và quyết tâm vượt qua thử thách trong học tập và đời sống
+ Biết chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề
+ Biết thu thập và làm rõ các thông tin có liên quan đến vấn đề, lựa chọn được giải pháp phù hợp nhất
- Năng lực riêng:
+ Đọc đọc đúng quãng, tiết tấu và cao độ trong bài đọc nhạc số 3
- Phẩm chất: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập, có ý chí vượt qua khó khăn để đạt được kết quả tốt trong học tập
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với GV:
+ SGK, SGV, Giáo án.
+ Đàn phím điện tử, máy chiếu, bảng tương tác,..
- Đối với HS: SGK, nhạc cụ cần thiết
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào bài mới
- Nội dung: HS chơi trò chơi nghe và bắt trước âm điệu
- Sản phẩm học tập: HS chơi trò chơi một cách vui vẻ, hứng thú
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV đàn gam La thứ tự nhiên, HS nghe và nhắc lại bằng âm "la"
- GV thực hiện nhiều lần nhằm rèn luyện kĩ năng nghe và đọc nhạc cho HS
Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe GV đàn gam La thứ tự nhiên sau đó nghe và nhắc lại bằng âm "la"
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời cả lớp cùng mô phỏng
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện
- GV nhận xét, đánh giá, dẫn dắt HS vào tiết học: Trong ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng luyện tập đọc các gam Mi thứ và đọc quãng để cùng Đọc bài nhạc số 3. Chúng ta cùng đến với Bài 14: Bài đọc nhạc số 3
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Đọc gam Mi thứ ( E minor/ E moll)
- Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được tính chất trưởng/ thứ của gam Mi
- Nội dung: GV đưa ra vấn đề, HS đọc gam mi thứ sau đó nhận xét đặc điểm của mi thứ
- Sản phẩm học tập: HS nhận biết được tính chất trưởng/ thứ của gam Mi
- Tổ chức thực hiện :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1. GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đàn gam mi trưởng và mi thứ và yêu cầu HS nêu nhận biết tính chất trưởng/thứ - GV hướng dẫn HS nhận xét cấu trúc của gam Mi thứ Bước 2. HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS nghe và nhắc lại từng âm liền bậc của giọng Mi thứ - HS đọc chậm và chú ý nốt Pha thăng, khoảng cách cao độ Mi – Fa thăng và pha thăng - Son Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số học sinh lên trả lời câu hỏi, các học sinh chú ý lắng nghe, nhận xét Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện - GV nhận xét, chuẩn kiến thức | 1. Đọc gam mi thứ - Đặc điểm gam mi thứ: giọng mi thứ có tính chất mềm mại, êm dịu - Đặc điểm gam mi trưởng: có tính chất tươi sáng, khỏe khoắn - Giọng Mi thứ có hóa biểu và pha thăng, âm chủ là âm Mi |
---------------------------Còn tiếp-----------------------------
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
- Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 10 chân trời mới, soạn giáo án âm nhạc 10 mới chân trời bài Đọc nhạc - Bài đọc nhạc số 3, giáo án soạn mới âm nhạc 10 chân trời