Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát “ Hò ba lí” và thể hiện sự vui tươi, phấn khởi.
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát.
- Năng lực chung:
+ Chủ động thực hiện các nhiệm vụ học tập
+ Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong học hát, trình diễn bài hát và hòa tấu nhạc cụ; hợp tác tốt trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực âm nhạc: Hát đúng giai điệu, lời bài hát Hò ba lí
- Yêu quý âm nhạc dân gian Việt Nam yêu lao động, biết trân trọng thành quả người lao động.
1 - GV: file âm thanh bài hát “ Hò ba lí”; hình ảnh, video clip minh họa, đàn phím điện tử, bảng tương tác...
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV tổ chức hoạt động: “Biểu diễn bài hát “Đi cắt lúa”
+ GV yêu cầu HS biểu diễn bài “ Đi cắt lúa” theo hình thức nhóm hoặc cá nhân, kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo phong cách Tây Nguyên.
- Gv hướng dẫn, gợi ý để HS kể được tên một số bài dân ca, bài hát nói về lao động. Ví dụ: Hò giã gạo, Hò nện, Hò vượt thác, Hò tát nước. Lí kéo chài, Lí cai phảng, Lí nhổ mạ…
- GV dẫn dắt vào bài học mới => Bài hát: “Tiếng chuông và ngọn cờ”
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV hướng dẫn HS nghe bài dân ca “Hò ba lí” kết hợp vận động tự nhiên theo cảm nhận về tính chất, nhịp điệu tác phẩm. - Gv hướng dẫn HS phân tích cấu trúc của bài hát gồm một đoạn nhạc với nhiều câu hát xướng –xô luân phiên nhau. - Gv yêu cầu HS nhận xét bài hát về các nội dung như: xuất xứ, nhịp độ, các nét giai điệu giống nhau, nội dung bài hát… - GV yêu cầu HS nêu cảm nhận bước đầu sau khi nghe bài hát. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS thực hiện các yêu cầu của GV - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV đánh giá nhận xét, bổ sung nội dung bài hát cùng HS | 1. Khởi động 2. Tìm hiểu bài hát - Hò: + Thể loại dân ca, gắn với nhịp điệu lao động, để động viên cổ vũ, bày tỏ tình cảm hoặc giải trí sau những giờ làm việc mệt nhọc. - Nội dung: Bài hát thể hiện niềm lạc quan và tình yêu bình dị của người nông dân trong lao động. |
Hoạt động 2: Khởi động giọng và dạy bài hát
- Khởi động giọng trước khi tập hát.
- HS nghe bài hát và cảm nhận được nhịp điệu.
- HS hát được bài hát kết hợp vận động
-----------Còn tiếp --------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác