Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu hoặc sáo recorder haowjc kèn phím để đẹm cho bài hát “Đi cắt lúa”
- Năng lực chung:
+ Chủ động thực hiện các nhiệm vụ học tập.
+ Giải quyết được các nhiệm vụ học tập được đặt ra theo cá nhân hoặc nhóm để tạo ra các sản phẩm học tập.
- Năng lực âm nhạc:
+ Vừa gõ đúng tiết tấu, vừa thực hiện đúng động tác của nhạc cụ.
+ Củng cố kĩ năng chơi nhạc cụ, thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu, hòa âm đơn giản.
- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.
1 - GV: các mẫu luyện tập, các bài thực hành, đàn phím điện tử hoặc piano, bảng tương tác..
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở bài tập, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các nốt Si, Son”:
+ GV tổ chức ôn tập thổi các nốt Si, Son đã học ở chủ đề trước.
+ GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập.
( Các HS nhắm mắt khi nghe).
- GV dẫn dắt vào bài học mới.
Hoạt động 1: Nhạc cụ giai điệu: Sáo recorder
- HS thổi được các nốt Đo, Si, Son.
- Thực hiện được bài thực hành
- Tạo một nét nhạc với các nốt đã học.
- HS thực hiện các hoạt động dưới dự điều hành của GV.
- HS sử dụng được sáo recorder
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV tổ chức hoạt động: “Ôn lại các nốt Si, La” đã học ở chủ đề trước. + GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập. - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thế tay bấm nốt Đô. - GV hướng dẫn HS cách bấm và thổi nốt Đô( bấm lỗ 0, 2). - GV yêu cầu HS thực hiện, sau đó luyện tập các mẫu a, b. - GV lưu ý lại cho HS thực hành tư thế cầm, giữ sáo, kĩ thuật bấm và kĩ thuật thổi hơi. ( GV mời một vài HS nhắc lại, sau đó GV chốt lại). - GV giới thiệu bài thực hành và hướng dẫn HS thực hiện thổi đệm cho giai điệu bài hát “ Đi cắt lúa” - GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để thực hiện giai điệu bài hát cho HS thổi đệm. ( hoặc GV mở file âm thanh bài hát để HS thổi đệm). - GV tổ chức cho HS trình diễn đệm với hình thức khác nhau như một nhóm hát, một nhóm đệm. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS chú ý nghe, quan sát, tiếp nhận kiến thức và thực hiện các yêu cầu dưới sự tổ chức của GV. - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - GV mời 1 vài HS, 1 vài nhóm HS thực hiện. - GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV đánh giá nhận xét, sửa sai và cho HS chốt lại những vấn đề cốt lõi của bài. | 1. Học cách bấm nốt Đô. 2. Thực hành Bài thực hành số 3. |
Hoạt động 2: Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím
- Thực hiện được bài cũ.
- Thực hiện được bài thực hành.
- Tạo một nét nhạc với các nốt đã học
- HS thực hiện các hoạt động dưới dự điều hành của GV.
-----------Còn tiếp --------
Toán, Văn mỗi môn:
Các môn còn lại mỗi môn:
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí