Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài: Đọc nhạc : Bài đọc nhạc số 4 Lý thuyết âm nhạc: Cung và nửa cung
Soạn mới Giáo án Âm nhạc 6 Chân trời Sáng tạo bài Đọc nhạc : Bài đọc nhạc số 4 Lý thuyết âm nhạc: Cung và nửa cung. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
ĐỌC NHẠC : BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 4
LÝ THUYẾT ÂM NHẠC: CUNG VÀ NỬA CUNG
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:
- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 4.
- Nhận biết được cung và nửa cung.
- Năng lực
- Năng lực chung:
+ Chủ động thực hiện các nhiệm vụ học tập.
+ Biết giao lưu, hợp tác trong hoạt động nhóm
- Năng lực âm nhạc: Rèn kĩ năng đọc nhạc cho HS.
- Phẩm chất:
- Có ý thức bảo vệ các di sản văn hóa, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị của di sản văn hóa.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: SGK Âm nhạc 6, hình vẽ thang âm Đô trưởng, đàn phím điện tử, bảng tương tác...
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
- Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
- Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
- Tổ chức thực hiện:
- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi âm nhạc”:
+ GV tổ chức một trò chơi để HS nhận dạng các quãng 2 có một cung hoặc nửa cung.
Ví dụ: nghe một cung – bước dài, nghe nửa cung – bước ngắn
- GV dẫn dắt vào bài học mới.
- HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)
Hoạt động 1: Tìm hiểu về cung và nửa cung
- Mục tiêu:
- HS hiểu và nhận biết cung và nửa cung.
- Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
- Sản phẩm: Kết quả của HS
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu về cung và nửa cung trong SGK. - GV chốt lại: các nốt liền bậc khác đều một cung. - GV kết hợp đọc gam Đô trưởng, phân tích các quãng một cung, quãng nửa cung trong gam. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS nghe, tiếp nhận kiến thức, ghi vở và thực hiện các yêu cầu của GV. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS giơ tay phát biểu. Các HS khác chú ý nghe, nhận xét, bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV nhận xét, chốt lại các ý chính và yêu cầu HS ghi nhớ. | 1. Tìm hiểu về cung và nửa cung - Là đơn vị thường dùng để xác định khoảng cách giữa hai cao độ trong âm nhạc. + Giữa các bậc cơ bản liền kề có 5 khoảng cách một cung (1c) và 2 khaonrg cách nửa cung ( ½ c) |
Hoạt động 2: Tìm hiểu, nhận xét Bài đọc nhạc số 4
- Mục tiêu: HS đọc được đúng cao độ, trường độ của Bài đọc nhạc số 4.
- Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
- Sản phẩm: Kết quả của HS
- Tổ chức thực hiện:
-----------Còn tiếp --------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo mới, soạn giáo án âm nhạc 6 mới CTST bài Đọc nhạc : Bài đọc nhạc số 4 Lý thuyết âm nhạc: Cung và nửa cung, giáo án soạn mới Âm nhạc 6 chân trời