Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài: Nghe nhạc : Nghe trích đoạn hợp xướng “ode to joy”
Soạn mới Giáo án Âm nhạc 6 Chân trời Sáng tạo bài Nghe nhạc : Nghe trích đoạn hợp xướng “ode to joy”. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
NGHE NHẠC : NGHE TRÍCH ĐOẠN HỢP XƯỚNG “ODE TO JOY”
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:
- Nêu được cảm nhận về tác phẩm trích đoạn hợp xướng Ode to joy.
- Năng lực
- Năng lực chung:
+ Thành lập nhóm theo đúng yêu cầu, nhanh và đảm bảo trật tự; thảo luận với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực âm nhạc: Rèn kĩ năng cảm nhận và bộc lộ cảm xúc cho HS.
- Phẩm chất:
- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: Hình ảnh nhạc sĩ Ludwig Van Beethoven, file âm thanh trích đoạn Ode to joy, chương IV – Bản giao hưởng số 9, bảng tương tác..
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi, Đồ dùng học tập..
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
- Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
- Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
- Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
- Tổ chức thực hiện:
- GV tổ chức hoạt động: “Nghe nhạc hợp xướng”:
+ GV mở nhạc bài Ode to joy, thực hiện vận động và yêu cầu HS bắt chước và cùng thực hiện.
- GV dẫn dắt vào bài học mới.
- HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)
Hoạt động 1: Tìm hiểu về bài Ode to joy
- Mục tiêu:
- HS trình bày được một số thông tin về tác phẩm
- Nghe và vận động theo nhạc.
- Sáng tạo mẫu gõ đệm cho tác phẩm.
- Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
- Sản phẩm: Kết quả của HS
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV sử dụng kĩ thuật chia nhóm và khăn trải bàn để yêu cầu HS tìm hiểu thông tin về bài hát: + Nhạc sĩ nào sáng tác? + Tính chất âm nhạc của tác phẩm? + Những tác phẩm nào cùng nhạc sĩ sáng tác? … - Sau khi các nhóm trình bày, GV đúc kết thông tin về tác phẩm để HS ghi nhớ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS thực hiện các yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV. - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS thực hành và GV kiểm tra tại lớp Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV nhận xét, đánh giá quá trình hoạt động của các HS và khái quát lại các đặc điểm chính về trích đoạn, yêu cầu HS ghi nhớ. | 1. Tìm hiểu về bài Ode to joy - Nội dung bài học: Là khúc nhạc khải hoàn, hướng đến tình đoàn kết, thương yêu của con người: “ Hỡi triệu triệu nhan loại hãy siết chặt tay nhau” |
-----------Còn tiếp --------
PHÍ GIÁO ÁN:
Toán, Văn mỗi môn:
- Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
- Powerpoint 400k/kì, 450k/cả năm
- Word + Powerpoint: 500k - 550k/cả năm
Các môn còn lại mỗi môn:
- Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
- Powerpoint 300k/kì, 400k/cả năm
- Word + Powerpoint: 400k - 450k/cả năm
Cách tải:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo mới, soạn giáo án âm nhạc 6 mới CTST bài Nghe nhạc : Nghe trích đoạn hợp xướng “ode to joy”, giáo án soạn mới Âm nhạc 6 chân trời