Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất vui tươi nhẹ nhàng của bài hát “ Tia nắng hạt mưa ”; hát đúng lời.
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát.
- Năng lực chung:
+ Tự học theo hướng dẫn của GV về các nội dung bài học
- Năng lực âm nhạc: Hát đúng giai điệu, lời bài hát Tia nắng hạt mưa.
- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.
- Quý trọng và biết thể hiện tình bạn tuổi học trò hồn nhiên, trong sáng.
1 - GV: file âm thanh bài hát “ Tia nắng hạt mưa”; đàn phím điện tử, bảng tương tác...
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV tổ chức hoạt động: “Nhận diện khám phá”
+ Trò chơi âm nhạc: GV mở nhạc cho HS nghe một số bài hát ( VD: Mùa xuân tình bạn, Em đi trong tươi xanh,..) và yêu cầu HS cho biết bài hát nào viết về tình bạn tuổi học trò.
- Gv hướng dẫn, gợi ý để HS kể được tên một số bài dân ca, bài hát nói về lao động. Ví dụ: Hò giã gạo, Hò nện, Hò vượt thác, Hò tát nước. Lí kéo chài, Lí cai phảng, Lí nhổ mạ…
+ Giáo dục phẩm chất: GV hướng dẫn HS biết bộc lộ, thể hiện tình bạn vui tươi, trong sáng, luôn đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập.
- GV dẫn dắt vào bài học mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài hát
- HS nắm được cấu trúc bài hát.
- Hát được bài hát, hát kết hợp vận động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 1. Khởi động: - GV tổ chức hoạt động “ Luyện thanh”: GV tùy ý có thể sử dụng các mẫu luyện thanh, HS nghe đàn và hát bằng các âm “a”, “ê”, “u”… theo đường nét chuyển động của bàn tay GV. - GV tổ chức hoạt động “Nghe và vận động theo nhạc”: GV mở nhạc bài “ Tia nắng hạt mưa” và vận động theo nhạc, HS quan sát, bắt chước và thực hiện theo. 2. Tìm hiểu bài hát - Gv hướng dẫn HS phân tích cấu trúc của bài hát gồm hai đoạn nhạc có coda. - Gv yêu cầu HS nhận xét bài hát về các nội dung như: tác giả, nhịp, nhịp độ, các nét giai điệu, nội dung bài hát… - GV yêu cầu HS nêu cảm nhận bước đầu sau khi nghe bài hát. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: - HS thực hiện các yêu cầu của GV - GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: - HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. Bước 4: Kết luận, nhận định: - GV đánh giá nhận xét, bổ sung nội dung bài hát cùng HS | 1. Khởi động 2. Tìm hiểu bài hát - Tia nắng hạt mưa được nhạc sĩ Khánh Vinh phổ nhạc từ bài thơ của Lệ Bình: + Giành giải Nhất cuộc thi viết cho tuổi học trò báo Thiếu niên Tiền phong và Hội Nhạc sĩ Việt Nam tổ chức năm 1992. + Nội dung: Ca ngợi tình bạn hồn nhiên, trong sáng. + Gồm hai đoạn: · Đoạn 1: Từ “ Hình như trong từng tia nắng…” đến “… dòng lưu bút đọng lại” · Đoạn 2: Từ “ Tia nắng, hạt mưa..” đến hết. |
Hoạt động 2: Dạy và biểu diễn bài hát
- Khởi động giọng trước khi tập hát.
- HS nghe bài hát và cảm nhận được nhịp điệu.
- HS hát được bài hát kết hợp vận động
-----------Còn tiếp --------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác