Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài: Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 3 Nhạc cụ: sáo recorder và kèn phím

Soạn mới Giáo án Âm nhạc 6 Chân trời Sáng tạo bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 3 Nhạc cụ: sáo recorder và kèn phím. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

NHẠC CỤ TIẾT TẤU: BÀI THỰC HÀNH SỐ 3

NHẠC CỤ: SÁO RECORDER VÀ KÈN PHÍM

  1. MỤC TIÊU:
  2. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm cho bài Niềm tin thắp sáng trong tim em.

- Thực hiện được các nốt Son, Si, La trên sáo Recorder hoặc các nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son trên kèn phím.

  1. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự học theo hướng dẫn của GV về các nội dung bài học.

+ Thành lập nhóm theo đúng yêu cầu, nhanh và đảm bảo trật tự; thảo luận với các thành viên trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Năng lực âm nhạc:

+ Vừa gõ đúng tiết tấu, vừa thực hiện đúng động tác của nhạc cụ.

+ Củng cố kĩ năng chơi nhạc cụ, thể hiện đúng tiết tấu, giai điệu, hòa âm đơn giản.

  1. Phẩm chất:

- Ghi nhớ công lao và thêm kính yêu thầy cô giáo.

- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: file âm thanh bài hát Niềm tin thắp sáng trong tim em, , nhạc cụ gõ, sáo recorder, kèn phím..

2 - HS: SGK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
  2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
  3. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
  4. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
  5. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nghe và đoán tên nhạc cụ”:

+ GV tổ chức trò chơi, sử dụng các nhạc cụ gõ như; song loan, thành phách, trống nhỏ, triangle, tambourine, maracas,… để gõ tạo ra âm thanh, sau đó yêu càu HS nghe và đoán đúng tên nhạc cụ.

( Các HS nhắm mắt khi nghe)

+ GV mời một HS lên thực hiện gõ nhạc cụ.

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

  1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 3.

  1. Mục tiêu:

- HS nhận xét, đọc được mẫu tiết tấu.

- Thể hiện được nhạc cụ theo mẫu tiết tấu.

- Gõ đệm cho bài hát cùng bạn.

  1. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi và thực hiện các yêu cầu của GV.
  2. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
  3. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS quan sát hai mẫu tiết tấu a, b.

- GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nhóm 4 nhận xét về điểm giống và khác của hai mẫu trên. (GV gợi ý so sánh: nhịp, tiết tấu, hình nốt, sự sắp xếp trường độ,..)

- GV hướng dẫn và yêu cầu HS đọc tiết tấu mẫu a, b theo âm tiết và kết hợp với nhạc cụ gõ bất kì. (GV hướng dẫn thực hiện âm hình tiết tấu lặp đi lặp lại liên tiếp vài lần)

- GV cho HS hát bài “ Niềm tin thắp sáng trong tim em” kết hợp gõ đệm.

- GV chia hai nhóm HS: nhóm hát, nhóm gõ đệm, sau đó đổi cho nhau. Sau khi thành thạo, GV yêu cầu HS vừa hát, vừa đệm.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS thực hiện các yêu cầu, dưới sự điều hành của GV.

- GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện.

 Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- HS giơ tay trả lời câu hỏi

- GV mời 1 vài HS, 1 vài nhóm HS vừa hát vừa gõ.

- GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV đánh giá nhận xét, khái quát lại các đặc điểm của mẫu tiết tấu, đánh giá quá trình hoạt động của HS và những lưu ý khi thực hiện gõ đệm.

1. Nhận xét và luyện tập mẫu tiết tấu.

2. Gõ đệm cho bài hát

3. Biểu diễn âm nhạc

Hoạt động 2: Nhạc cụ giai điệu: Sáo recorder

  1. a) Mục tiêu:

- Thổi được nốt Si, la

- Thực hiện được bài thực hành

- Tạo một nét nhạc với các nốt đã học.

  1. b) Nội dung:

- HS thực hiện các hoạt động dưới dự điều hành của GV.

  1. c) Sản phẩm:

- HS sử dụng được sáo recorder

  1. d) Tổ chức thực hiện

-----------Còn tiếp --------

Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài: Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 3 Nhạc cụ: sáo recorder và kèn phím

PHÍ GIÁO ÁN:

Toán, Văn mỗi môn:

  • Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
  • Powerpoint 400k/kì, 450k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 500k - 550k/cả năm

Các môn còn lại mỗi môn:

  • Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
  • Powerpoint 300k/kì, 400k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 400k - 450k/cả năm

Cách tải:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án

=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí


Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo mới, soạn giáo án âm nhạc 6 mới CTST bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 3 Nhạc cụ: sáo recorder và kèn phím, giáo án soạn mới Âm nhạc 6 chân trời

Soạn mới giáo án âm nhạc 6 chân trời


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay