Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 1

Soạn mới Giáo án Âm nhạc 6 Chân trời Sáng tạo bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 1. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

NHẠC CỤ TIẾT TẤU: BÀI THỰC HÀNH SỐ 1

  1. MỤC TIÊU:
  2. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ đệm cho bài Mùa khai trường.

  1. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Biết chủ động trong học tập, biết cách tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.

+ Xác định được những công việc có thể hoàn thành tốt nhất bằng hợp tác theo nhóm.

- Năng lực âm nhạc: Vừa gõ đúng tiết tấu, vừa thực hiện đúng động tác của nhạc cụ.

  1. Phẩm chất:

- Nhân ái: Yêu mái trường, có ý thức giữ gìn và bảo vệ lớp học, trường học.

- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong học tập, luôn cố gắng vươn lên, đạt kết quả tốt trong học tập.

  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: video hoặc file âm thanh bài hát Mùa khai trường, bàn phím điện tử, máy nghe nhạc, máy chiếu (nếu có)...

2 - HS: SGK âm nhạc 6, nhạc cụ gõ.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
  2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
  3. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
  4. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
  5. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi truyền tín hiệu”:

+ GV tổ chức theo nhóm, mỗi nhóm xếp một hàng dọc: GV vỗ lên vai bạn đứng cuối cùng ở mỗi nhóm theo mẫu tiết tấu nhất định và các thành viên trong nhóm tiếp tục truyền tín hiệu đến bạn đầu hàng. Bạn đầu hàng sẽ dùng trống nhỏ gõ lại tiết tấu ( tín hiệu) đã được nhận.

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

  1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

  1. Mục tiêu:

- HS đọc và nhận xét được mẫu tiết tấu.

- Chơi được nhạc cụ theo mẫu tiết tấu.

- Gõ đệm cho bài hát cùng bạn.

  1. Nội dung: HS quan sát SGK, thảo luận, trả lời câu hỏi
  2. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
  3. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV cho HS quan sát hai mẫu tiết tấu a, b.

- GV yêu cầu HS trao đổi, thảo luận nhóm 4 nhận xét về điểm giống và khác của hai mẫu trên. (GV gợi ý so sánh: nhịp, hình nốt, sự sắp xếp trường độ,..)

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS trao đổi nhóm, thực hiện trả lời câu hỏi của GV.

- GV quan sát, hỗ trợ, hướng dẫn HS thực hiện.

 Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- HS giơ tay trả lời câu hỏi

- GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV đánh giá nhận xét, khái quát lại các đặc điểm của mẫu tiết tấu.

1. Nhận xét mẫu tiết tấu.

- Nhịp 2/4.

- Hình nốt đen, dấu lặng đen, dấu lặng tròn đôi, móc đơn.

- Trường độ:

+ Nốt đen ♩ : 1 phách.

+ Nốt trắng : 2 phách

+ Dấu lặng đơn: 1 phách

Hoạt động 2: Gõ đệm cho bài hát

  1. Mục tiêu: HS đọc được các mẫu tiết tấu, sử dụng được nhạc cụ, đệm được đúng tiết tấu cho bài hát “Mùa khai trường”.
  2. Nội dung: HS thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
  3. Sản phẩm: Kết quả của HS
  4. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV hướng dẫn và yêu cầu HS đọc tiết tấu mẫu a, b theo âm tiết và kết hợp với nhạc cụ gõ bất kì. (GV hướng dẫn thực hiện âm hình tiết tấu lặp đi lặp lại liên tiếp vài lần)

- Sau khi HS vừa đọc, vừa gõ được thì cho HS chỉ và gõ đọc thầm âm hình tiết tấu trong đầu.

- GV cho HS tập tiết tấu từ tốc độ chậm chuyển sang tốc độ nhanh hơn cho đến khi đạt tốc độ yêu cầu.

- GV cho HS hát bài “Mùa khai trường” kết hợp luyện tập gõ đệm.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

- HS thực hiện các yêu cầu dưới sự điều hành, hướng dẫn của GV.

- GV: quan sát, hướng dẫn và sửa lỗi cho HS.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

- GV mời 1 vài HS, 1 vài nhóm HS vừa hát vừa gõ.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

- GV nhận xét, đánh giá quá trình hoạt động của HS và những lưu ý khi thực hiện gõ đệm.

2. Luyện tập đọc tiết tấu và gõ tiết tấu theo mẫu

- Đọc tiết tấu.

- Gõ tiết tấu.

3. Gõ đệm

-----------Còn tiếp --------

Soạn mới giáo án Âm nhạc 6 CTST bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 1

PHÍ GIÁO ÁN:

Toán, Văn mỗi môn:

  • Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
  • Powerpoint 400k/kì, 450k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 500k - 550k/cả năm

Các môn còn lại mỗi môn:

  • Word phí 300k/kì, 350k/cả năm
  • Powerpoint 300k/kì, 400k/cả năm
  • Word + Powerpoint: 400k - 450k/cả năm

Cách tải:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án

=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí


Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo mới, soạn giáo án âm nhạc 6 mới CTST bài Nhạc cụ tiết tấu: Bài thực hành số 1, giáo án soạn mới Âm nhạc 6 chân trời

Soạn mới giáo án âm nhạc 6 chân trời


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay