THƯỞNG THỨC ÂM NHẬC: HÁT BÈ VÀ NGHE NHẠC : NGHE TRÍCH ĐOẠN HỢP XƯỚNG CA NGỢI TỔ QUỐC

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức: Sau khi học xong tiết học này:

- Nhận biết và thực hành được một số hình thức hát bè đơn giản.

- Nêu được cảm nhận về trích đoạn hợp xướng Ca ngợi Tổ quốc.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự đặt được mục tiêu học tập để nỗ lực phấn đấu thực hiện.

+ Biết phân công nhiệm vụ phù hợp cho các thành viên tham gia hoạt động.

- Năng lực âm nhạc: Rèn kĩ năng cảm nhận và bộc lộ cảm xúc cho HS.

3. Phẩm chất:

- Tôn trọng sự khác biệt về nhận thức, phong cách cá nhân nhân của những người khác.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 - GV: SGK Âm nhạc 6, file âm thanh trích đoạn hợp xướng Ca ngợi Tổ Quốc, bảng tương tác

2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi, Đồ dùng học tập..

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài học.
3. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
4. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
5. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức hoạt động: “Nghe và vận động theo nhạc”:

+ GV yêu cầu HS nghe và vận động theo nhạc bài Em đi trong tươi xanh hoặc kết hợp gõ đệm.

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

Hoạt động 1: Tìm hiểu về hình thức hát bè

1. Mục tiêu:

- HS nêu được khái quát về hình thức hát bè.

- Trình bày được minh họa hình thức hát bè cho một bài hát cụ thể.

1. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
2. Sản phẩm: Kết quả của HS
3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Nghe trích đoạn hợp xướng “Ca ngợi Tổ quốc” và vận động theo nhạc:

1. Mục tiêu:

- HS cảm nhận được giai điệu và có cảm xúc riêng về trích đoạn .

- Sáng tạo mẫu vận động hoặc gõ đệm theo trích đoạn nhạc.

1. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của GV.
2. Sản phẩm: Kết quả của HS
3. Tổ chức thực hiện:

-----------Còn tiếp --------