Soạn văn 12 cực chất bài: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học:

Câu 1: (Trang 161 SGK) Những nhận xét sau đây đúng hay sai? Vì sao?

a.Tác phẩm nghị luận có vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh nhất định phải làm hay hơn tác phẩm nghị luận không vận dụng các phương thức đó.

b. Tác phẩm nghị luận chỉ vận dụng kết hợp một trong các phương thức biểu đạt tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh thì không hay bằng tác phẩm vận dụng đồng thời hai, ba hoặc bốn phương thức nói trên. 

Câu 2: (Trang 161 SGK) Viết một bài (một đoạn) văn nghị luận có đề tài liên quan đến một vấn đề thời sự đang đặt ra một cách bức thiết trong đời sống.

II. Soạn bài siêu ngắn:  Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Câu 1:

Cả 2 nhận định đều đúng là do:

• Một bài văn nghị luận chỉ hấp dẫn khi sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nếu không nó rất dễ sa vào trừu tượng, khô khan. Việc vận dụng linh hoạt các phương thức sẽ giúp bài văn sống động hơn. 
• Tác phẩm nghị luận chỉ vận dụng một phương pháp sẽ rơi vào đơn điệu, nhàm chán, khô cứng. Việc vận dụng linh hoạt các phương thức sẽ giúp bài văn sống động hơn.

Câu 2:Viết một bài (một đoạn) văn nghị luận có đề tài liên quan đến một vấn đề thời sự đang đặt ra một cách bức thiết trong đời sống.

 Bài viết tham khảo về An toàn giao thông 

An toàn giao thông đang là vấn đề rất lớn và cần thiết trong đời sống của mỗi người dân. Nhưng hiện nay, tai nạn giao thông vẫn xảy ra với con số gia tăng. Đó là hồi chuông cảnh tỉnh mọi người trong toàn xã hội phải thay đổi thái độ sống, thực hiện tốt an toàn giao thông. Vậy an toàn giao thông là gì và tác hại của nó ra sao?

An toàn giao thông là các hành vi văn hóa khi tham gia giao thông bao gồm việc chấp hành luật giao thông, phải có ý thức khi tham gia giao thông. An toàn giao thông còn là sự an toàn đối với người tham gia lưu thông trên các phương tiện đường bộ, hàng hải, hàng không, là sự chấp hành tốt các luật lệ về giao thông, cư xử phù hợp khi lưu thông trên các phương tiện giao thông. An toàn giao thông đang là vấn đề “nóng” luôn được sự quan tâm của xã hội.

Về thực trạng, hàng ngày hàng giờ trên cả nước có 33 -34 người chết và bị thương/ ngày. Trong số đó, có không ít các bạn học sinh, sinh viên là nạn nhân hoặc là thủ phạm gây ra các vụ tai nạn giao thông. Theo báo cáo của UỶ BAN AN TOÀN GIAO THÔNG vào năm 2007 có 14600 vụ tai nạn giao thông, làm chết 13200 người và bị thương 10500 người. Với số lượng vụ tai nạn giao thông khá cao, gây thiệt hại về mọi mặt như tính mạng, tài sản và chất lượng cuộc sống của mọi người, từ đó bản thân mỗi người trong xã hội cần thấy và nhận thức về An toàn giao thông là vô cùng quan trọng trong đời sống. Mỗi người trong xã hội cần thực tốt an toàn giao thông không chỉ vì lợi ích bản thân mà còn vì lợi ích của mọi người, của cộng đồng. Thực tốt An toàn giao thông là đi đôi với việc nâng cao chất lượng cuộc sống xây dựng cộng đồng văn minh, an toàn cho mỗi chúng ta.

Hiên nay, nguyên nhân gây tai nạn giao thông do ý thức tham gia giao thông của người dân còn hạn chế, thiếu hiểu biết và không chấp hành nghiêm chỉnh luật lệ giao thông (lạng lách, đánh võng, vượt đèn đỏ, không đội mũ bảo hiểm. . .). Thiếu hiểu biết về các quy định an toàn giao thông (lấy trộm ốc vít đường ray, chiếm dụng đường . . .). Sự hạn chế về cơ sở vật chất (chất lượng đường thấp, xe cộ không đảm bảo an toàn...).   

Hậu quả của việc không thực hiện an toàn giao thông là rất lớn, ví thế mỗi chúng ta cần thực hiện tốt luật an toàn giao thông, chấp hành hiệu lệnh an toàn khi lưu thông . Tham gia học tập luật giao thông đường bộ ở trường lớp. Ngoài ra, bản thân mỗi người phải tìm hiểu, nắm vững thêm các luật lệ và quy định đảm bảo an toàn giao thông. Chấp hành nghiêm chỉnh quy định về an toàn giao thông: không lạng lách, đánh võng trên đường đi, không đi xe máy khi chưa có bằng lái, không vượt đèn đỏ, đi đúng phần đường, dừng đỗ đúng quy định, khi rẽ ngang hoặc dừng phải quan sát cẩn thận và có tín hiệu báo hiệu cho người sau biết, đi chậm và quan sát cẩn thận khi qua ngã tư... Đi bộ sang đường đúng quy định, tham gia giúp đỡ người già yếu, người tàn tật và trẻ em qua đường đúng quy định.  Thực hiện tuyên truyền luật giao thông: trao đổi với người thân trong gia đình, tham gia các hoạt động tuyên truyền xung kích về an toàn giao thông để góp phần phổ biến luật giao thông đến tất cả mọi người, tham gia các đội thanh niên tình nguyện đảm bảo an toàn giao thông...

An toàn giao thông không chỉ là vấn đề chung của xã hội mà còn cần sự đóng góp của mỗi cá nhân. Mồi chúng ta cần ý thức tốt khi lưu thông thì sẽ giảm thiểu số lượng tai nạn gây ra. Vấn đề an toàn giao thông đang được tuyên truyền rộng rãi qua báo đài, các trò chơi truyền hình …Ngay trong môi trường học đường vấn đề an toàn giao thông cũng được chú trọng, nâng cao ý thức trách nhiệm mỗi học sinh về việc chấp hành luật lệ giao thông đường bộ, đường sắt, đường thủy…Còn là học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, bản thân em không chỉ học tập giáo dục tốt mà còn phài thực hiện tốt an toàn giao thông vì lợi ích của bản thân và của xã hội.

III. Soạn bài ngắn nhất: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Câu 1:  2 nhận định đều đúng:

- Văn nghị luận chỉ hấp dẫn khi sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nếu không rất khô khan. 

- Nghị luận chỉ vận dụng một phương pháp sẽ đơn điệu, nhàm chán, khô cứng. 

Câu 2:Viết một bài (một đoạn) văn nghị luận có đề tài liên quan đến một vấn đề thời sự đang đặt ra một cách bức thiết trong đời sống.

 Bài viết tham khảo 

Tai nạn giao thông có nhiều nguyên nhân phức tạp. Trước hết đỗ là do ý thức và khả năng của người tham gia giao thông. Không phải ngẫu nhiên mà số lượng tai nạn do mô tô, xe máy gây ra là phổ biến. Khi mà người người xe máy, nhà nhà xe máy, nhưng có mấy ai nắm rõ luật và nghiêm chỉnh chấp hành luật lệ giao thông mọi nơi, mọi lúc. Ta có thể chí ra 80% lượng người tham gia giao thông vi phạm. Chưa hết, khi đi đường, họ cũng bất chấp đèn báo, gặp đèn vàng, đèn đỏ khá nhiều người vẫn ung dung “thắng tiến”. Như vậy hỏi sao không tai nạn, mà tai nạn hỏi sao không nguy hiểm? Lại có những bác tài lái ô tô được mệnh danh là “tổ lái”: lạng lách, vượt đèn,… là chuyện cơm bữa. Rồi uổng rượu, ngủ gật cũng không phải chuyện hiếm. Họ không ý thức được trách nhiệm phải đảm bảo an toàn cho hàng chục con người đang ngồi sau “vô lăng” của họ. Cũng cần chú ý đến số đốì tượng không có bằng lái nhưng vẫn điều khiển xe máy, ô tô. Nguy hiểm hơn có những bạn tuổi “teen” như chúng em tổ chức đua mô tô, xe máy. Tai nạn xảy ra không chỉ cho họ mà cả những người vô tội khác”.

IV. Soạn bài cực ngắn: Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Câu 1:  2 đều đúng vì: Văn nghị luận chỉ hấp dẫn khi sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt nếu không rất khô khan. / Nghị luận chỉ vận dụng một phương pháp sẽ đơn điệu, nhàm chán, khô cứng. 

Câu 2:Viết một bài (một đoạn) văn nghị luận có đề tài liên quan đến một vấn đề thời sự đang đặt ra một cách bức thiết trong đời sống.

 Bài viết tham khảo 

Khi xã hội ngày càng phát triển con ngày càng trở nên ích kỉ có lối sống hẹp hòi chỉ biết quan tâm mình mà không để ý tới cuộc sống của người khác mà làm ra các loại thực phẩm không đảm bảo vệ sinh. Nó sẽ ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe và cuộc sống của người khác. Tại sao con người lại có những suy nghĩ như vậy? Đáng ra phải cùng bảo vệ nhau cùng nhau vươn lên để có một cuộc sống tốt đẹp hơn. Đằng này khi xã hội càng phát triển thì ý thức đạo đức con người càng suy thoái và chà đạp lên nhau để sống. Mà thực phẩm là cái đáng lo ngại nhất, ám ảnh nhất tới cuộc sống.

Vấn đề thực phẩm đang là một vấn đề lớn và phổ biến trong xã hội nó đặt con người ta trước ngưỡng của củ sự sống và cái chết. Không những vậy nó còn ảnh hưởng đến cả tiền bạc vật chất của gia đình và xã hội. Khiến nhiều gia đình đã nghèo khó mà vì bệnh tật lại càng trở nên nghèo khó khốn khổ hơn.

Khi con người ăn những đồ ăn không đảm bảo vệ sinh như ăn rau phun thuốc sâu, thịt có nhiều tạp chất hóa học, các loại động vật đã chết, làm ra các loại thực phẩm giả để lừa người tiêu dùng,… sẽ ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của cả cộng đồng. Khiến cả môi trường sống của con người cũng bị ô nhiễm nặng nề như ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm không khí. Mà con người ta cần ăn, cần uống, cần phải hít thở không khí thì mới sống được. Vấn đề thực phẩm không đảm bảo có hậu quả rất lớn gây tâm lí hoang mang cho người tiêu dùng không biết ăn gì cho đảm bảo chất lượng sức khỏe. Đa phần các loại thực phẩm không được kiểm tra, giám định sẽ có giá rẻ, bán tràn lan trên thị trường gây ra lũng đoạn thị trường không những vậy ảnh hưởng rất nhiều đến chất lượng cuộc sống cuộc sống của con người.