Bài soạn lớp 9: Kiểm tra tổng hợp cuối học kì I

[toc:ul]

Phần 1: Trắc nghiệm (3 điểm)

Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách chỉ khoanh tròn một chữ cái ở đầu câu trả lời đúng.

Ông Hai đi mãi đến sẩm tối mới về. Cái mặt buồn thỉu mọi ngày bỗng tươi vui, rạng rỡ hẳn lên. Mồm bỏm bẻm nhai trầu, cặp mắt hung hung đỏ, hấp háy...Vừa đến ngõ, ông lão đã lên tiếng:

- Chúng mày đâu rồi, ra thầy chia quà cho nào.

Lũ trẻ ở trong nhà ùa ra, ông lão rủt vội cái gói bọc lá chuối khô cho con bé lớn:

- Bánh rán đường đây, chia cho em mỗi đứa một cái.

Dứt lời, ông lão lại lật đật đi thẳng sang bên gian bác Thứ.

Chưa đến bực của, ông lão đã bô bô:

- Bác Thứ đâu rồi? Bác Thứ làm gì đấy? Tây nó đốt nhà tôi rồi bác ạ. Đốt nhẵn! Ông chủ tịch làng tôi vừa mới len trên này cải chính, ông ấy cho biết...cải chính cái tin làng Chợ Dầu chúng tôi đi Việt gian ấy mà. Láo! Láo hết! Toàn sai sự mục đích cả.

Bác Thứ chưa nghe thủng câu chuyện ra sao, ông lão đã lại lật đật bỏ lên nhà trên

- Tây nó đốt nhà tôi rồi ông chủ ạ. Đốt nhẵn. Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính...cải chính cái tin làng Chợ Dầu chúng em Việt gian ấy mà. Ra láo! Láo hết, chẳng có gì sất. Toàn sai sự mục đích cả!

Cũng chỉ được bằng ấy câu, ông lão lại lật đật bỏ đi nơi khác. Còn phải để cho người khác biết chứ. Ông lão cứ múa tay lên mà khoe cái tin ấy với mọi người. Ai cũng mừng cho ông lão.

(Ngữ văn 9, tập một)

Trả lời:

1. A. Làng

2. D. Niềm vui của ông Hai khi biết tin làng mình không phải Việt gian.

3. C. Ông lão cứ múa tay lên mà khoe cái tin ấy với mọi người.

4. D. Người kể giấu mình

5. C. Miêu tả tâm trạng vui sướng của nhân vật

6. D. Thể hiện được niềm vui sướng vô bờ của ông Hai

7. C. Độc thoại dưới hình thức đối thoại

8.  B. Bác Thứ nghe nhưng chưa hiểu hết câu chuyện của ông Hai.

9.  A. Bác Thứ, nó, tôi, bác, ông chủ tịch, ông ấy, chúng tôi.

10. D. Bỏm bẻm, trầu, thầy, bực cửa, sự mục đích, sất.

11. C. Có ba loại câu: Trần thuật, nghi vấn và cảm thán.

12. D. Câu đầu dùng để gọi,câu sau dùng để chào.

Phần II: Tự luận (7 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Tóm tắt truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long (hoặc truyện Cố hương của Lỗ Tấn) trong nửa trang giấy thi.

Câu 2 (5 điểm): Chọn một trong hai đề sau:

• Viết bài thuyết minh giới thiệu những nét chính về tác phẩm Truyện Kiều của Nguyễn Du
• Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng các yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.

Trả lời:

Câu 1: Tóm tắt truyện Lặng lẽ Sapa của Nguyễn Thành Long

Lặng lẽ Sa Pa kể về nhân vật chính là 1 anh thanh niên 27 tuổi sống 1 mình trên đỉnh núi Yên Sơn quanh năm mây mù bao phủ. Công việc chính của anh là công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lí địa cầu. Công việc ấy đòi hỏi anh phải có tinh thần trách nhiệm cao vì thế 4 năm anh chưa về nhà 1 lần. Ở đây anh luôn thèm người vì vậy anh đã dùng cây chắn ngang đường để mong được tiếp xúc với người qua đường. Trong 1 lần anh làm quen với bác lái xe và nhờ bác giới thiệu anh gặp gỡ với hành khách trên xe trong đó có ông hoa sĩ và cô kĩ sư họ đã lên thăm chỗ anh ở. Trong cuộc gặp gỡ anh thanh niên hào hứng giới thiệu với khách về công việc hằng ngày của mình – những công việc âm thầm nhưng vô cùng có ích cho cuộc sống. Họa sĩ già phát hiện ra phẩm chất đẹp đẽ, cao quý của anh thanh niên nên đã phác họa một bức chân dung. Qua lời kể của anh, các vị khách còn được biết thêm về rất nhiều gương sáng trong lao động, sản xuất, đem hết nhiệt tình phục vụ sự nghiệp xây dựng và chiến đấu bảo vệ Tổ quốc. Sau 1 lúc nói chuyện họ chia tay. Trước khi ra về anh không quên tặng hành khách trên xe 1 làn trứng để ăn trưa. Anh đã để lại ấn tượng tốt trong lòng ông họa sĩ và cô kĩ sư. Ông họa sĩ đã hứa sẽ có dịp quay trở lại thăm anh.

Câu 2:

Đề 1: Thuyết minh giới thiệu về nét chính tác phẩm truyện kiều của Nguyễn Du

Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm

Thân bài: 

• Nguyễn Du viết Truyện Kiều vào đầu thế kỉ XIX( 1805 –1809). Truyện dựa theo cốt truyện Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân ( Trung Quốc). Lúc đầu, Nguyễn Du đặt tên là Đoạn trường tân thanh ( Khúc ca mới đứt ruột hay Tiếng kêu đứt ruột) sau này, người ta quen gọi là Truyện Kiều.
• Đây là tác phẩm trữ tình,viết bằng chữ Nôm, theo thể lục bát có độ dài 3254 câu. Tác phẩm được chia làm 3 phần chính theo kết cấu của một truyện thơ Nôm đương thời: Phần thứ nhất là Gặp gỡ và đính ước, phần thứ hai là Gia biến và lưu lạc, phần thứ ba là Đoàn tụ.
• Tác phẩm có giá trị nội dung sâu sắc, cả về giá trị hiện thực lẫn giá trị nhân đạo
• Giá trị hiện thực: Phơi bày hiện thực xã hội phong kiến và phản ánh nỗi khổ đau, bất hạnh của con người, đặc biệt là người phụ nữ trong xã hội đương thời.
• Giá trị nhân đạo là giá trị cốt lõi của Truyện Kiều
• Tiếng nói đề cao tình yêu tự do, khát vọng công lí và ngợi ca vẻ đẹp phẩm chất của con người.
• Tiếng nói lên án các thế lực bạo tàn, chà đạp lên quyền sống của con người
• Về nghệ thuật
• Ngôn ngữ văn học dân tộc và thể thơ lục bát đã đạt tới đỉnh cao rực rỡ.
• Nghệ thuật tự sự đã có bước phát triển vượt bậc, từ nghệthuật dẫn chuyện đến nghệ thuật miêu tả thiên nhiên, khắc họa tính cách và miêu tả tâm lí con người.

Kết bài: Khẳng định lại giá trị của Truyện Kiều với nền văn học nước nhà

Đề 2: Kể lại câu chuyện đáng nhớ của bản thân, có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm

Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện và cảm xúc khái quát

Thân bài: Lần lượt kể lại trình tự, diễn biến các sự việc trong câu chuyện. Có thể đảo vị trí các sự kiện song cần phải hợp lí và logic

• Miêu tả nội tâm: diễn biến tâm trạng của bản thân về sự việc đó (đấu tranh tâm lí, suy nghĩ, đặt câu hỏi và đưa ra những sự lựa chọn)
• Nghị luận: Nên đưa vào phần cuối, sau khi sự việc đã kết thúc để rút ra được bài học và suy ngẫm của bản thân

Kết bài: Cảm xúc của mình về điều ấy