Giải tiếng việt 5 VNEN bài 20C: Hoạt động tập thể

Giải chi tiết, cụ thể tiếng việt 5 VNEN bài 20C: Hoạt động tập thể. Tất cả bài tập được trình bày cẩn thận, chi tiết. Mời các em cùng tham khảo để học tốt môn tiếng việt lớp 5.

A. Hoạt động cơ bản

1. Cùng chơi: "Ai tài lắp ghép?"

Hai nhóm chơi, một bạn ở nhóm A nói một vế câu có từ "nếu", một bạn ở nhóm B phải nói vế câu tiếp theo có từ "thi". 

Trả lời:

  • Nếu trời đổ mưa thì mẹ đang làm ngoài đồng sẽ ướt
  • Nếu em được học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng
  • Nếu em là bác sĩ thì em sẽ chữa bệnh miễn phí cho người già và trẻ nhỏ.
  • Nếu em được đi chơi thì em sẽ đi Đà Lạt
  • Nếu em đi học muộn thì em sẽ bị cô giáo phạt...

2. Tìm hiểu cách nôi các vê câu ghép bằng quan hệ từ.

(1) Tìm câu ghép trong đoạn văn dưới đây và ghi lên bảng theo mẫu:

Trong hiệu cắt tóc, anh công nhân I-va-nốp đang chờ tới lượt mình thì cửa phòng lại mở một người nữa tiến vào...Một lát sau , I -va-nốp đứng dậy nói: "Đồng chí Lê Nin, giờ đã đến lượt tôi.  Tuy đồng chí không muốn làm mất trật tự, nhưng tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí.  Đó là quyền của tôi".

Mọi người đều cho là I-va-nốp nói rất đúng. Lê-nin không tiện từ chối, đồng chí cảm ơn I-va-nốp rồi ngồi vào ghế cắt tóc.

(2) Cách nối các vế câu trong những câu ghép trên có gì khác nhau?

Trả lời:

(1) Tìm câu ghép:

Câu ghép và các vế câuTừ và dấu câu dùng để nối các vế câu
Trong hiệu cắt tóc, anh công nhân I-va-nốp đang chờ tới lượt mình / thì cửa phòng lại mở / một người nữa tiến vào.Từ nối "thì" và dấu phẩy
 Tuy đồng chí không muốn làm mất trật tự, / nhưng tôi có quyền nhường chỗ và đổi chỗ cho đồng chí. Từ nối "tuy, nhưng"
 Lê-nin không tiện từ chối, / đồng chí cảm ơn I-va-nốp rồi ngồi vào ghế cắt tóc. Dấu phẩy

(2) Cách nối các vế câu ghép có khác nhau là: có thể nối bằng một quan hệ từ hoặc một cặp quan hệ từ.

B. Hoạt động thực hành

1. Viết vào vở quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu trong các câu ghép dưới đây:

a. Nếu trong công tác, các cô, các chú được nhân dân ủng hộ, làm cho dân tin, dân phục, dân yêu thì nhất định các cô, các chú thành công.

(Hồ Chí Minh)

b. Tuy rái cá là loài thú nhưng chúng bơi rất giỏi để săn bắt cá.

Trả lời:

Quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu trong các câu ghép trên là:

  • Câu a: Nếu........thì...........
  • Câu b: Tuy....... nhưng..........

2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chồ trống rồi viết lại các câu ghép vào vở

a. Ông đã nhiều lần can gián..... vua không nghe.

b. Mình đến nhà bạn ..... bạn đến nhà mình?

c. ....... vòi voi chỉ là một ống dài và thuôn ....... nó biết làm nhiều việc khéo léo như một bàn tay. 

Trả lời:

a. Ông đã nhiều lần can gián nhưng vua không nghe.

b. Mình đến nhà bạn hay bạn đến nhà mình?

c. Tuy vòi voi chỉ là một ống dài và thuôn nhưng nó biết làm nhiều việc khéo léo như một bàn tay. 

3. Kể những việc cần làm của một trong các hoạt động sau:

a. Lễ kết nạp đội viên mới

b. Hội thi văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trường em.

c. Hội thi Thiếu nhi kế chuyện Bác Hồ chào mừng sinh nhật Bác của trường em.

d. Buổi lao động chăm vườn hoa của lớp em.

Trả lời:

Những việc cần làm của một hoạt động là: Lập chương trình hoạt động nêu rõ mục đích, phân công cụ thể công việc cho từng người, thứ tự các công việc cần làm.   

4. Đọc câu chuyện "một buổi sinh hoạt tập thể" và trả lời câu hỏi: (Trang 26 sgk)

(1) Các trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?

(2) Để tổ chức buổi liên hoan, cần chuẩn bị những việc gì? Chủ tịch Hội đồng tự quản đã phân công như thế nào?

(3) Hãy thuật lại diễn biến của buối liên hoan.

Trả lời:

(1) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11.

(2) Để tổ chức buổi liên hoan cần chuẩn bị:

  • Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa.
  • Báo tường.
  • Chương trình văn nghệ.

Chủ tịch Hội đồng tự quản đã phân công như sau:

  • Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… Tâm, Phượng và các bạn nữ.
  • Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
  • Ra báo: Chủ bút Thủy Minh + ban biên tập. Cả lớp viết bài, vẽ hoặc sưu tầm.
  • Các tiết mục (dẫn chương trình – Thu Hương): Kịch câm – Tuấn Béo; Kéo đàn – Huyền Phương; Các tiết mục khác…

c. Diễn biến của buổi liên hoan như sau:

  • Mở đầu là chương trình văn nghệ. Thu Hương dẫn chương trình. Tuấn Béo biểu diễn kịch câm. Huyền Phương kéo đàn,…
  • Cuối cùng, thầy chủ nhiệm phát biểu khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo.
  • Cả lớp ai cũng hài lòng, thấy gắn bó với nhau hơn.

5. Hãy lập chương trình hoạt động liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của lớp em vào một tờ giấy theo mẫu rồi dán lên trường lớp

Trả lời:

I. Mục đích:

Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo nói chung và cô giáo chủ nhiệm nói riêng

II. Phân công chuẩn bị:

  • Bánh kẹo, hoa quả, chén, đĩa, hoa,...: Tâm Như, Mỹ Anh, Hà My
  • Trang trí: Quang, Thành, Minh
  • Báo tường: Ngọc, Tuấn Anh, Cường, Ngân Hà.
  • Dẫn chương trình: Lớp phó Thu Hương
  • Tiết mục văn nghệ: Đội văn nghệ lớp chuẩn bị 3 tiết mục (2 bài hát và 1bài múa)
  • Kịch câm: Tuấn, Nam, Thành (chủ đề nhớ ơn thầy cô)
  • Tiết mục hát tập thể bài "người thầy: Cả lớp
  • Dọn vệ sinh lớp sau buổi lễ: Cả lớp.

III. Chương trình cụ thể:

  • Giới thiệu thành phần tham gia và chương trình văn nghệ chào mừng ngày 20/11: Lớp phó Thu Hương.
  • Chương trình văn nghệ mở đầu bài hát: "mái trường mến yêu"
  • Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô: Lớp trưởng Thủy Minh
  • Giới thiệu báo tường của lớp: Ngân Hà
  • Biểu diễn: Kịch câm
  • Tiết mục múa "cô ơi"
  • Thầy cô phát biểu cảm nghĩ
  • Tiết mục hát "bụi phấn"
  • Thầy cô và cả lớp cùng hát chung bài "người thầy" và liên hoan bánh kẹo, trò chuyện, kết thúc buổi lễ.

C. Hoạt động ứng dụng

Cùng người thân lập chương trình cho một hoạt động của gia đình ( ví dụ: tổ chức sinh nhật,...)

Trả lời:

Lập chương trình cho hoạt động: Tổ chức sinh nhật cho bố

  • Mục đích: Chúc mừng ngày sinh nhật người bố, người chồng yêu quý của hai mẹ con
  • Phân công công việc:
    • Chọn quà và bánh sinh nhật: Hai mẹ con
    • Mua đồ ăn: Mẹ
    • Trang trí bàn ăn: Con
    • Dọn dẹp nhà và nấu ăn: hai mẹ con
  • Chương trình cụ thể:
    • Tuyên bố lí do tổ chức bữa tiệc nhỏ
    • Cả nhà cùng thắp nên hát bài "chúc mừng sinh nhật" và gửi lời chúc đến bố
    • Hai mẹ con tặng quà cho bố
    • Cả nhà cùng quây quần và nhập tiệc
    • Sau khi dùng bữa xong, cả nhà ra phòng khách hát Karaoke và ăn hoa quả.
Tìm kiếm google:

Xem thêm các môn học

Giải Tiếng Việt 5 tập 2 VNEN


Copyright @2024 - Designed by baivan.net