Soạn mới giáo án Lịch sử và Địa lí 4 KNTT bài 17: Một số nét văn hoá ở vùng Duyên hải miền Trung

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh một số di sản của vùng Duyên hải miền Trung và trả lời câu hỏi:

+ Nêu tên các di sản trong tranh.

+ Di sản đó thuộc địa danh nào?

+ Em có biết những di sản hay nét văn hóa đặc sắc nào của vùng Duyên hải miền Trung không?

                Hình 1                                  Hình 2

             Hình 3                                  Hình 4

- GV mời 1 – 2 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và giới thiệu cho HS:

+ Hình 1: Thánh địa Mỹ Sơn (tỉnh Quảng Nam).

+ Hình 2: Cố đô Huế (tỉnh Thừa Thiên Huế).

+ Hình 3: Phố cổ Hội An (tỉnh Quảng Nam).

+ Hình 4: Động Phong Nha – Kẻ Bàng (tỉnh Quảng Bình).

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 17 – Một số nét văn hóa ở vùng Duyên hải miền Trung.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về vùng đất hội tụ nhiều di sản thế giới.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Kể được tên và xác định vị trí các di sản của vùng Duyên hải miền Trung.

- Nhận xét được một số nét nổi bật: số lượng, địa bàn phân bổ, loại hình di sản,...của di sản văn hóa thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung.

b. Cách tiến hành

- GV chia HS thành các nhóm (4 – 6 HS/nhóm).

- GV hướng dẫn HS đọc thông tin và quan sát các hình từ 2 – 4 và thực hiện yêu cầu:

+ Kể tên và xác định vị trí các di sản thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung.

+ Nêu những nét nổi bật của di sản văn hóa thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung: số lượng, địa bàn phân bố, loại hình di sản,...

- GV hướng dẫn các nhóm thảo hiện và hoàn thành phiếu học tập.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV chốt đáp án câu hỏi:

+ Hình 2: Hang Sơn Đoòng (tỉnh Quảng Bình): Đây là hang động lớn nhất thế giới thuộc vùng lõi của Vườn quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng. Năm 2009, Sơn Đoòng được đoàn thám hiểm thuộc Hiệp hội Hang động Hoàng gia Anh thám hiểm và công bố là hang động có kích thước lớn nhất thế giới với chiều dài gần 9 km, rộng hơn 150 m, cao 200 m. Năm 2013, sách Kỉ lục ghi-nét công bố kỉ lục hang động tự nhiên lớn nhất thế giới dành cho Sơn Đoòng. Năm 2015, hang động này tiếp tục được đưa vào sách kỉ lục là hang lớn nhất thế giới về thể tích (38,5 triệu m*). Hang Sơn Đoòng không chỉ nổi tiếng với kích thước khổng lồ mà nó còn sở hữu một hệ thực vật và động vật phong phú với một khu rừng còn nguyên vẹn và đa dạng sinh học mà không có dấu vết của con người (được đặt tên là Vườn Ê-đen). Hang Sơn Đoòng đã hai lần được UNESCO ghi danh là Di sản thiên nhiên thế giới vào các năm 2003 và 2015.

+ Hình 3. Biểu diễn Nhã nhạc cung đình Huế. Đây là buổi biểu diễn Nhã nhạc cung đình Huế tại Nhà hát Duyệt Thị Đường (nhà hát cổ nhất của nước ta xây dựng năm 1826) để Vua và Hoàng hậu Nhật Bản thưởng thức nhân dịp đến thăm Cố đô Huế năm 2017.

+ Hình 4. Lược đồ phân bố các di sản thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung (tính đến năm 2020): thể hiện tên gọi và vị trí phân bố các di sản thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung. Khai thác lược đồ, có thể thấy được số lượng cũng như phạm vi, mật độ phân bố của các di sản. Mỗi loại hình di sản đều có một loại kí hiệu khác nhau

- GV chuẩn kiến thức để HS hoàn thiện phiếu học tập và kết luận: Duyên hải miền Trung hội tụ nhiều loại hình di sản thế giới như: di sản thiên nhiên, di sản văn hoá vật thể, văn hoá phi vật thể; có cả loại hình độc đáo như di sản tư liệu. Các di sản này trải dài từ Thanh Hóa đến Phú Yên, nhưng tập trung nhất là ở Thừa Thiên Huế và Quảng Nam.

Hoạt động 2: Khám phá vùng đất lễ hội.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Kể được tên một số lễ hội ở vùng Duyên hải miền Trung và nêu được vài nét nổi bật về lễ hội ở vùng này.

- Nêu được cảm nghĩ về lễ Khao lề thế lính Hoàng Sa.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS quan sát hình 5 - 7 , đọc thông tin trong mục, thảo luận để thực hiện nhiệm vụ:

+ Kể tên một số lễ hội ở vùng Duyên hải miền Trung và nêu những nét nổi bật về lễ hội ở vùng này.

+ Nêu cảm nghĩ của em về lễ Khao lề thế lính Hoàng Sa.

- HS quan sát hình ảnh, lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS chia thành các nhóm.

- HS quan sát, lắng nghe, thực hiện theo hướng dẫn.

- HS làm việc nhóm.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS thảo luận theo nhóm.