BÀI 21: THẢ DIỀU

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Đọc đúng các từ khó, biết đọc bài thơ Thả diều của Trần Đăng Khoa, biết ngắt nghỉ, nhấn giọng phù hợp. Nhận biết được vẻ đẹp của cánh diều, vẻ đẹp của làng quê (qua bài đọc và tranh minh họa): cánh diều giống các sự vật gần gũi ở thôn quê (con thuyền, trăng vàng, hạt cau, lưỡi liềm), cánh diều làm cảnh thôn quê thêm tươi đẹp.

2. Năng lực
3. Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
4. Năng lực riêng:

- Biết viết chữ viết hoa L cỡ vừa và cỡ nhỏ; viết câu ứng dụng Làng quê xanh mát bóng tre.

- Nhận viết các sự việc trong câu chuyện Chúng mình là bạn qua tranh minh họa; kể lại được 1 – 2 đoạn của câu chuyện dựa vào tranh và lời gợi ý dưới tranh (không bắt buộc kể đúng nguyên văn câu chuyện đã nghe).

3. Phẩm chất:

- Bồi dưỡng tình yêu quê hương, yêu các trò chơi tuổi thơ; phát triển năng lực văn học (liên tưởng, so sánh các sự vật), có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm.

1. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Phương tiện dạy học
3. Đối với GV

- Giáo án.

- Chuẩn bị một con diều thật hoặc sưu tầm một số tranh ảnh về diều và cảnh thả diều.

- Mẫu chữ viết hoa L.

1. Đối với HS

- SGK.

- Vở tập viết.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-------------- Còn tiếp ------------