BÀI 22: THƯ GỬI BỐ NGOÀI ĐẢO (6 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• Đọc đúng các tiếng để đọc sai, lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương (ví dụ: bánh chưng, sóng, gió, hàng rào,...); Đọc đúng, rõ ràng, diễn cảm bài thơ Thư gửi bố ngoài đảo; biết ngắt nghỉ theo nhịp thơ.
• Cảm nhận được tình cảm của bạn nhỏ đối với bố trong bài thơ. Nhận biết được địa điểm, thời gian và các hình ảnh trong bài thơ.
• Biết nghe - viết chính tả một số khổ thơ và hoàn thành bài tập chính tả âm vần.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng: Phát triển vốn từ ngữ chỉ những người làm việc trên biển, kĩ năng đặt câu chỉ mục đích, viết được đoạn văn 4 - 5 câu để cảm ơn các chú bộ đội hải quân đang làm nhiệm vụ bảo vệ biển đảo của Tổ quốc.

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng tình yêu biển đảo, yêu chú bộ đội.
• Bồi dưỡng tình yêu gia đình, quê hương, đất nước.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Một số tranh ảnh về cuộc sống, công việc của chú bộ đội hải quân ngoài đảo xa.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• Vở Tập viết 2 tập hai.
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁCH HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

--------------- Còn tiếp --------------