Soạn mới giáo án Tiếng Việt 2 KNTT bài 29: Hồ Gươm

 BÀI 29: HỒ GƯƠM (4 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• Biết đọc đúng, rõ ràng một văn bản miêu tả.
• Quan sát, nhận biết được các chi tiết trong ảnh.
• Ôn lại các chữ viết hoa Q, V (kiểu 2); viết câu ứng dụng Quê em có dòng sông uốn quanh.
• Biết giới thiệu về những điều thú vị ở quê hương em hoặc nơi em sống; chia sẻ về những trải nghiệm, suy nghĩ, cảm xúc về quê hương em qua tranh gợi ý.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng: Hình thành và phát triển năng lực văn học (khả năng thẩm thấu một bài văn miêu tả đặc sắc về cảnh đẹp đất nước); có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm.

3. Phẩm chất

• Có tình cảm trân trọng đối với quê hương, đất nước; có thêm sự hiểu biết và tình yêu đối với Thủ đô Hà Nội.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh ảnh về Hồ Gươm, tranh ảnh phóng to cảnh một thành phố hoặc làng quê ở Việt Nam (ở phần Nói và nghe), tranh ảnh về thủ đô Hà Nội,...
• Mẫu chữ viết hoa V, Q, vở tập viết 2 tập hai.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

------------ Còn tiếp -------------