HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về việc mua bán

hàng hoá.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức dưới hình thức hỏi — đáp cá nhân.

- GV nêu câu hỏi: Mẹ em thường mua đồ dùng cho gia đình ở đâu? và chỉ định HS bất kì trả lời nhanh đề tạo không khí sinh động.

- GV nhận xét chung và dẫn dắt vào bài học: “Hoạt động mua bản hàng hoả”.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Tìm hiểu các hàng hoá cần thiết cho cuộc sống hằng ngày

Mục tiêu: HS kể được tên một số hàng hoá cần thiết cho cuộc sống hằng ngày.

Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát hình 1, 2 trong SGK trang 48, 49 (GV có thể sử đụng hình phóng to), trả lời các câu hỏi sau:

+ Bạn An và mẹ định đi đâu?

+ Bạn An và mẹ muốn mua hàng hoá gì?

+ Những hàng hoá đó cần thiết với cuộc sống hằng ngày như thế nào?

- GV gợi mở đề HS kể thêm những hàng hoá khác cần thiết cho cuộc sống hằng ngày như: quân áo, dâu gội, xả phòng, nước rửa chén, gồi mền,...

- GV nhận xét, rút ra kết luận: Lương thực, thực phẩm, quần áo,... là những mặt hàng cần thiết phục vụ cho nhu câu hắng ngày của con người.

Hoạt động 2: Trò chơi “Đố bạn”

Mục tiêu: HS cùng có và mở rộng kiến thức về các loại hàng hoá cân thiết cho nhu cầu hằng ngày của con người.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi “Đố bạn”.

- GV phổ biến luật chơi: GV chuẩn bị sẵn tranh về các hàng hoá. Chia lớp thành 4 đội. Mỗi đội sẽ cử một thành viên nhận tranh và đưa ra câu hỏi cho 3 đội còn lại. Đội nào trả lời nhanh và đúng sẽ ghi được điểm cho đội mình. Ví dụ: Đây là trang phục chúng ta mặc hằng ngày.

- GV tổng kết trò chơi.

Hoạt động 3: Liên hệ bản thân

Mục tiêu: HS chia sẻ được với bạn những hàng hoá mà gia đình thường mua đề sử dụng hắng ngày.

Cách tiến hành:

- HS kể cho bạn nghe về các hàng hoá mà gia đình mình thường mua đề sử dụng hằng ngày.

- GV quan sát các nhóm trao đổi, có thể gợi ý đề HS kể được nhiều hàng hoá khác nhau cần thiết cho cuộc sống hằng ngày mà gia định HS thường sử dụng theo các câu hỏi sau:

+ Mẹ em thường đi chợ/ siêu thị mua gì?

+ Ngoài thức ăn, mẹ còn thường mua thêm những gì?

+ Em quan sát thấy gia đình em thường sử dụng vật dụng gì nhiều nhất? Vì sao?

- GV tổ chức cho một số HS trình bày (Hs có thể đem theo một số vật dụng để minh hoạ).

- GV và HS cùng nhận xét về các loại hàng hoá cần thiết mà HS đã kể và vai trò của chúng đối với cuộc sống hằng ngày của gia đình.

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi.

- Đại diện một số HS trình bày kết quả.

- HS kể thêm một số hàng hóa cần thiết.

- HS tham gia trò chơi.

- Các đội chơi phân công nhiệm vụ và tham gia trò chơi.

HS cổ vũ, động viên.

- HS kể cho bạn nghe về các loại hàng hóa gia đình em thường mua.

- Các nhóm trao đổi để kể được nhiều loại hàng hóa khác.

- HS chia sẻ về các loại hàng hóa đã chuẩn bị sẵn.