HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú và khơi gợi đẻ HS nhớ lại những kiến thức đã học của chủ đề Trái Đất và bảu trời.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS nghe và hát theo lời một hát vui tươi có liên quan đến nội dung chủ đề.

- GV dẫn dắt vào bài học: “Ôn tập chủ đề Trái Đất vả bầu trời”.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1: Ôn tập về các mùa trong năm ở nước ta

Mục tiêu: HS ôn lại kiến thức vẻ các mùa trong năm ở các vùng miễn khác nhau của nước ta.

Cách tiến hành:

- GV chia nhóm và yêu câu HS chia sẻ với nhau về nội dung các tranh, ảnh đã sưu

tầm về các mùa trong năm. HS chọn tranh, ảnh phù hợp và dán vào sơ đồ có sẵn (như sơ đô gợi ý ở trang 118 trong SGK) đề hoàn thành sản phẩm trưng bày của nhóm.

- GV tổ chức cho HS triển lãm tranh, ảnh về các mùa trong năm.

- GV tông kết và tuyên đương các nhóm.

- GV hướng dẫn HS đề đi đến két luận: Ở nước ta, có những địa phương có bốn mùa (mùa xuân, mùa hè, mùa thu, mùa đông) trong năm và cũng có những địa phương chỉ có hai mùa (mùa khô và mùa nưa) trong năm.

Hoạt động 2: Chọn trang phục phù hợp theo mùa

Mục tiêu: HS ôn tập về cách chọn trang phục phù hợp với thời tiết của từng mùa trong năm.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS thi đua nêu tên những trang phục cần thiết theo mùa:

+ Một nhóm HS đọc tên một địa phương trong nước.

+ Một nhóm HS đọc tên một mùa ở địa phương này.

+ Một nhóm HS đọc tên một loại trang phục phù hợp với mùa được nêu ở trên.

- GV nhận xét và kết luận; Chúng ta cần phải lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe.

- HS nghe bài hát và tạo tâm thế vui vẻ trước khi vào bài học.

- HS chia nhóm và thảo luận về nội dung các tranh đã sưu tầm.

- Hoàn thành sơ đồ có sẵn.

- Triển lãm tranh về các màu trong năm và giới thiệu về tranh.

- HS đưa ra kết luận.

- HS kể tên những trang phục cần thiết theo mùa của từng nhóm lựa chọn.

- HS chia sẻ trước lớp. Các nhóm nhận xét, bổ sung.