[toc:ul]
Bài tập 1: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Lập bảng tóm tắt năm sự việc diễn ra giữa mẹ con thầy Mạnh Tử (thuở nhỏ) theo mẫu.
Bài tập 2: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Ý nghĩa của việc dạy con trong ba sự việc đầu là gì ? Trong hai sự việc sau là gì ? Hãy nêu lên tác dụng của cách dạy con của bà mẹ Mạnh Tử ?
Bài tập 3: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Em hình dung bà mẹ Mạnh Tử là người như thế nào?
Bài tập 4: (Trang 152 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Nêu nhận xét về cách viết truyện “Mẹ hiền dạy con”
LUYỆN TẬP
Bài tập 1: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Hãy phát biểu cảm nghĩ của em về sự việc: Bà mẹ Mạnh Tử đang ngồi dệt vải trông thấy con bỏ học về nhà chơi, liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung
Bài tập 2: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Từ chuyện mẹ con của thầy Mạnh tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình?
Bài tập 3: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Có hai yếu tố Hán - Việt đồng âm, hãy cho biết các kết hợp dưới đây được sử dụng với nghĩa nào?
Hai yếu tố Hán - Việt đồng âm:
tử: chết
tử: con
Bài tập 1: Lập bảng tóm tắt năm sự việc diễn ra giữa mẹ con thầy Mạnh Tử (thuở nhỏ) theo mẫu.
Sự việc | Con | Mẹ |
1 | Ở gần nghĩa địa bắt chước đào, chôn, lăn khóc. | Dọn ra gần chợ |
2 | Ở gần chợ con bắt chước nô nghịch cách buôn bán điên đảo | Chuyển nhà đến cạnh trường học |
3 | Gần trường học con bắt chước học tập lễ phép, cắp sách sở | Chỗ này mẹ con ta ở được - mẹ vui lòng |
4 | Con hỏi:"Người ta giết lợn làm gì thế" | Mẹ nói đùa để cho con ăn đấy và mẹ đã mua thịt lợn cho con ăn thật để giữ lời hứa. |
5 | Con bỏ học về đi chơi | Mẹ cắt đứt tấm vải đang dệt bảo con: Nếu con đang đi học mà bỏ dở cũng giống như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt vậy |
*Qua ba sự việc dạy con đầu tiên cho thấy: Mẹ Mạnh Tử muốn lựa chọn môi trường sống tốt cho con, bà sợ tâm hồn trẻ thơ của con bị ảnh hưởng bởi những điều xấu xa, không lành mạnh từ xung quanhBài tập 2:
*Hai sự việc sau:
*Tác dụng cách dạy con của bà mẹ Mạnh Tử:
Bài tập 3: Mẹ Mạnh Tử là người thương con nhưng lựa chọn cách giáo dục nghiêm khắc, đạo đức mẫu mực, không chỉ là người mẹ mà bà còn là người thầy mẫu mực, vĩ đại cho con mình, là người mẹ thông minh, khéo léo, tinh tế, cương quyết trong việc dạy dỗ, giáo dục con cái.
Bài tập 4: Truyện viết theo: thể loại truyện văn xuôi chữ Hán, mang tính giáo huấn, chứa đựng bài học sâu sắc, câu chuyện này gần với kí với sử, ghi chép những sự việc có thật, cốt truyện đơn giản, nhân vật được miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp của người kể chuyện và hành động, ngôn ngữ đối thoại của nhân vật.
LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Bà mẹ thầy Mạnh Tử đang ngồi dêt vải trông thấy con bỏ học về nhà chơi, liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung:
Bài tập 2: Từ chuyện dạy con của bà mẹ Mạnh Tử, em cảm nhận được: tình yêu thương con cái của cha mẹ dành cho mình là vô bờ bến. Có vất vả, khó khăn bố mẹ vẫn luôn dành thời gian chăm sóc cho em và lựa chọn những điều tốt đẹp nhất dành cho con. Đôi lúc bố mẹ rất nghiêm khắc và khó tính, nhưng đó là sự lo lắng của bố mẹ mong em khôn lớn thành người có đạo đức và trí tuệ. Em sẽ cố gắng học tập tốt hơn và nghe lời bố mẹ để không phụ công ơn sinh thành nuôi dưỡng của cha mẹ
Bài tập 3:
Bài tập 1: Lập bảng tóm tắt năm sự việc diễn ra giữa mẹ con thầy Mạnh Tử (thuở nhỏ) theo mẫu.
Sự việc | Con | Mẹ |
1 | Ở gần nghĩa địa bắt chước đào, chôn, lăn khóc. | Dọn ra gần chợ |
2 | Ở gần chợ con bắt chước nô nghịch cách buôn bán điên đảo | Chuyển nhà đến cạnh trường học |
3 | Gần trường học con bắt chước học tập lễ phép, cắp sách sở | Chỗ này mẹ con ta ở được - mẹ vui lòng |
4 | Con hỏi:"Người ta giết lợn làm gì thế" | Mẹ nói đùa để cho con ăn đấy và mẹ đã mua thịt lợn cho con ăn thật để giữ lời hứa. |
5 | Con bỏ học về đi chơi | Mẹ cắt đứt tấm vải đang dệt bảo con: Nếu con đang đi học mà bỏ dở cũng giống như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt vậy |
Bài tập 2: Qua ba sự việc dạy con đầu tiên cho thấy:
Hai sự việc sau mang ý nghĩa:
Tác dụng cách dạy con: Mạnh Tử đã trở thành bậc hiền tài trong thiên hạ.
=>Để có được thành quả đó là sự hi sinh, lựa chọn cách dạy đúng đắn của người mẹ Mạnh Từ.
Bài tập 3: Mẹ Mạnh Tử là người: thương con nhưng là người rất nghiêm khắc, đạo đức mẫu mực trong việc giáo dục con, bà còn là người thầy vĩ đại cho con mình, là người thông minh, khéo léo, tinh tế, cương quyết trong việc dạy dỗ con.
Bài tập 4: Cách viết của truyện:
LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Thấy con bỏ học về nhà chơi bà liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung: thể hiện thái độ rất giận, không đánh, hay chửi mắng mà lấy biểu tượng tấm vải bị cắt đứt để so sánh việc con bỏ học.
=>Người thương yêu con cái nhưng nghiêm khắc, kiên quyết trong việc dạy dỗ, là cách dạy rất khéo léo, đầy tính sư phạm.
Bài tập 2: Qua câu chuyện trên em cảm nhận được: tình yêu thương con cái của cha mẹ dành cho mình là vô bờ bến, khó khăn vất vả bố mẹ vẫn dành tất cả những gì tốt nhất cho con cái. Là đạo làm con em sẽ cố gắng học thật tốt để bố mẹ được yên lòng.
Bài tập 3: Hai yếu tố Hán - Việt đồng âm:
Bài tập 1: Bảng tóm tắt năm sự việc diễn ra giữa mẹ con thầy Mạnh Tử (thuở nhỏ) theo mẫu.
Sự việc | Con | Mẹ |
1 | Ở gần nghĩa địa bắt chước đào, chôn, lăn khóc. | Dọn ra gần chợ |
2 | Ở gần chợ con bắt chước nô nghịch cách buôn bán điên đảo | Chuyển nhà đến cạnh trường học |
3 | Gần trường học con bắt chước học tập lễ phép, cắp sách sở | Chỗ này mẹ con ta ở được - mẹ vui lòng |
4 | Con hỏi:"Người ta giết lợn làm gì thế" | Mẹ nói đùa để cho con ăn đấy và mẹ đã mua thịt lợn cho con ăn thật để giữ lời hứa. |
5 | Con bỏ học về đi chơi | Mẹ cắt đứt tấm vải đang dệt bảo con: Nếu con đang đi học mà bỏ dở cũng giống như ta đang dệt tấm vải này mà cắt đứt vậy |
Ba sự việc dạy con đầu tiên: chuyển nhà là việc khó khăn nhưng mẹ Mạnh Tử vẫn quyết định làm, bà muốn lựa chọn môi trường sống tốt cho con, bà sợ tâm hồn trẻ thơ của con bị ảnh hưởng bởi những điều không lành mạnh.
Bài tập 2: Ý nghĩa:
=>Tác dụng: Mạnh Tử đã trở thành bậc hiền tài trong thiên hạ. Đó là nhờ vào sự hi sinh, cách dạy đúng đắn của mẹ Mạnh Tử.
Bài tập 3: Mẹ Mạnh Tử là người: thương con nhưng là người rất nghiêm khắc, đạo đức mẫu mực trong việc giáo dục con, bà còn là người thầy vĩ đại cho con mình, là người thông minh, khéo léo, tinh tế, cương quyết trong việc dạy dỗ con.
Bài tập 4: Truyện viết thể loại truyện văn xuôi chữ Hán, các nhân vật tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp của người kể chuyện, hành động và ngôn ngữ đối thoại, truyện mang tính giáo huấn, truyện gần với kí với sử, ghi chép, cốt truyện đơn giản.
LUYỆN TẬP
Bài tập 1: Thấy con bỏ học về nhà chơi bà liền cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung:
- Thái độ rất giận, không đánh, hay chửi mắng mà lấy tấm vải bị cắt đứt để so sánh việc con bỏ học, là người nghiêm khắc, kiên quyết trong việc giáo dục con.
Bài tập 2: Câu chuyện đã giúp em cảm nhận được tình cảm vô bờ bến của các bậc cha mẹ dành cho con cái, phận làm con chúng em phải biết vâng lời, yêu thương cha mẹ và cố gắng học tập tốt hơn để đền đáp công ơn đó.
Bài tập 3: Hai yếu tố Hán - Việt đồng âm:
- tử trận, bất tử, cảm tử
- công tử, hoàng tử, đệ tử