Tải giáo án dạy thêm ( giáo án buổi 2) toán 8 kết nối tri thức bản mới nhất bài 36: Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
Sau bài này học sinh sẽ:
- Ôn lại và củng cố kiến thức về các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông:
a
Năng lực chung:
Năng lực riêng:
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Vở, nháp, bút, thước kẻ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV chia HS thành 6 nhóm, yêu cầu HS đọc và làm bài sau:
+ Hai tam giác ABC và A’B’C’ đồng dạng theo tỉ số k, hai đường cao tương ứng AH và A’H’
+ Tính tỉ số
+ Tính tỉ số diện tích của hai tam giác
+ Qua bài toán rút ra định lí gì?
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông”.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông” trước khi thực hiện các phiếu bài tập. Bước 2: Học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận Đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. |
1. Áp dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vào tam giác vuông - Định lí 1: Nếu một góc nhọn của tam giác vuông này bằng một góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau. - Định lí 2: Nếu hai cạnh góc vuông của tam giác vuông này tỉ lệ với hai cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau. - Ví dụ: , vuông tại B + + 2. Trường hợp đồng dạng dặc biệt của hai tam giác vuông. - Nếu cạnh huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông này tỉ lệ với cạnh huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồng dạng với nhau. - Ví dụ:
Suy ra: |
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 DẠNG 1: Sử dụng trường hợp đồng dạng góc - góc Phương pháp giải: Hai tam giác vuông đồng dạng với nhau nếu tam giác vuông này có một góc nhọn bằng góc nhọn của tam giác vuông kia. Bài 1. Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. a) Cho HB = 9cm, HC = 16cm. Tính AH, AB, AC b) Chứng minh rằng: và Bài 2. Cho vuông tại A (AB < AC). Kẻ lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. a) Chứng minh: b) Chứng minh: c) Lấy M đối xứng với A qua E, tia NH cắt cạnh AC tại N. Chứng minh: và EF//HN Bài 3. Cho vuông tại A, đường cao AH. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AH, BH. Gọi O là giao điểm của AN với CM. Chứng minh: a) b) c) d) Bài 4. Cho hình bình hành ABCD có AC > BD. Kẻ và . Chứng minh: a) b) c) |
=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án:
Giáo án dạy thêm toán 8 KNTT, giáo án buổi chiều toán 8 kết nối bài 36: Các trường hợp đồng dạng của, giáo án dạy thêm toán 8 kết nối tri thức bài 36: Các trường hợp đồng dạng của