Tải giáo án dạy thêm ( giáo án buổi 2) toán 8 kết nối tri thức bản mới nhất bài Bài tập cuối chương II. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: .../.../...
Ngày dạy: .../.../...
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1 Bài 1. Rút gọn biểu thức a) b) Bài 2. Tính giá trị của biểu thức a) , tại x = 10 b) tại Bài 3. Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức a) b) Bài 4. Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thức
|
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Bài 1. a) b) Bài 2. a) , tại x = 10 . Thay x = 10 vào A, có: b) tại . Thay vào B, có: Bài 3. a)
Vậy, b)
Vậy Bài 4. a) Vậy b) Vậy
|
Nhiệm vụ 2: GV phát phiếu bài tập, cho học sinh nêu cách làm, GV đưa ra phương pháp giải và cho học sinh hoàn thành bài tập cá nhân và trình bày bảng.
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 2 Bài 1. Thực hiện pháp tính
Bài 2. Viết các biểu thức sau dưới dạng bình phương của một tổng hoặc hiệu a) b) c) Bài 3. Tính giá trị của biểu thức a) tại b) Tại c) Tại Bài 4. Tính nhanh
|
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Bài 1. a) b) c) d) Bài 2. a) b) c) Bài 3. a) tại . Thay m = 24,5 và A, có: b) Tại . Thay n = 303 vào B, có: c) Tại . Thay m = 12; n = 2 vào C, có: Bài 4. a) b) c) d) |
Nhiệm vụ 3: GV phát đề luyện tập theo từng bàn, các bạn trong cùng bàn thảo luận, đưa ra đáp án đúng
PHIẾU BÀI TẬP SỐ 3 Bài 1. Đơn giản hóa các biểu thức sau
Bài 2. Chứng minh giá trị của các biểu thức sau không phụ thuộc vào biến a) b) Bài 3. a) Tính giá trị của biết b) Tính giá trị của biết c) Chứng minh với mọi a, b, c thì: d) Cho . Chứng minh rằng: |
- HS hình thành nhóm, phân công nhiệm vụ, thảo luận, tìm ra câu trả lời.
- GV cho đại diện các nhóm trình bày, chốt đáp án đúng và lưu ý lỗi sai.
Gợi ý đáp án:
Bài 1. a) b) c) d) Bài 2. a) Vậy, giá trị của A không phụ thuộc vào biến b) Vậy, giá trị của B không phụ thuộc vào biến Bài 3. a) Tính giá trị của biết
b) Tính giá trị của biết c) Chứng minh với mọi a, b, c thì: (đpcm) d) Cho . Chứng minh rằng: Thay ⇔ (đpcm) |
=> Tặng kèm nhiều tài liệu tham khảo khi mua giáo án:
Giáo án dạy thêm toán 8 KNTT, giáo án buổi chiều toán 8 kết nối bài Bài tập cuối chương II, giáo án dạy thêm toán 8 kết nối tri thức bài Bài tập cuối chương II