HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về những sự kiện

thường được tổ chức ở trường.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Thi nói nhanh”.

- GV phổ biến luật chơi: GV gọi ngẫu nhiên một HS và yêu câu nói về một điêu thích nhất ở trường. Sau đó, HS đó tiếp tục mời bạn khác kề tiếp.

- GV cho HS chơi trò chơi đề dẫn dắt vào bài học: “Một số sự kiện ở trường em”.

B. KHÁM PHÁ

Hoạt động 1:Nêu tên và hoạt động trong các sự kiện ở trường

Mục tiêu: HS kể được tên và hoạt động trong các sự kiện được tổ chức ở trường theo các hình.

Cách tiến hành:

- GV cho HS quan sát hình 1, 2 trang 26; hình 3 trang 27 trong SGK và thảo luận nhóm đề nêu tên và một số hoạt động của những sự kiện được tổ chức ở trường.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ các sự kiện được tổ chức ở trường học (trường bạn An tổ chức sự kiện lễ khai giảng, trường bạn Nam tổ chức ngày hội đọc sách, hội xuân tuổi thơ,...).

- GV nêu câu hỏi: Các bạn HS đã tham gia như thế nào?

- GV kết luận: Một số sự kiện thường được tổ chức ở trường học như lễ khai giảng, ngày hội đọc sách, hội xuân tuổi thơ,... Ở mỗi sự kiện, các bạn học sinh được tham gia nhiều hoạt động vui chơi và bổ ích.

Hoạt động 2: Các sự kiện ở trường em

Mục tiêu: HS kể một số sự kiện đã được tổ chức ở trường. Nhận xét được sự tham gia của các bạn trong sự kiện đó và chia sẻ cảm nhận của bản thân.

Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS thi nói nhanh: Kể tên các sự kiện mà em đã tham gia ở trường.

- GV tổ chức cho thảo luận: Chia sẻ với các bạn vẻ một sự kiện ở trường mà em thích nhất. Trong sự kiện đó, các bạn HS đã tham gia như thể nào?

- GV nhận xét và kết luận: Bên cạnh các hoạt động học tập, nhà trường còn tổ chức một số sự kiện đề học sinh được trải nghiệm, có thêm nhiều kiến thức và kĩ năng bổ ích.

- GV dẫn dắt để HS nêu được các từ khoá của bài: “Sự kiện - Trải nghiệm”.

- HS tham gia trò chơi “Thi nói nhanh”

- Nghe phổ biến luật chơi để tham gia.

- HS quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ.

- HS chia sẻ các sự kiện đã tổ chức ở trường.

- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- HS nói nhanh một số sự kiến đã tổ chức ở trường em.

- HS thảo luận và chia sẻ về các sự kiện đã tham gia.

- Lắng nghe nhận xét và kết luận.

- HS nêu được từ khóa“Sự kiện - Trải nghiệm”.