BÀI 23: BÓP NÁT QUẢ CAM (4 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Mức độ, yêu cầu cần đạt

• Đọc đúng, rõ ràng một câu chuyện về một nhân vật lịch sử - Trần Quốc Toản; hiểu được nội dung câu chuyện và chí anh hùng của Trần Quốc Toản. Quan sát tranh và nhận ra được các chi tiết trong tranh ở bài đọc.
• Biết viết chữ viết hoa Q (kiểu 2); viết câu ứng dụng Trần Quốc Toản là người anh hùng nhỏ tuổi.
• Biết trao đổi về nội dung của văn bản và các chi tiết trong tranh, đặc biệt ở phần Nói và nghe: biết dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh để kể lại câu chuyện.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
• Năng lực riêng: Phát triển vốn từ ngữ nói về những người anh hùng.

3. Phẩm chất

• Có tình cảm trân trọng đối với người anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản.
• Bồi dưỡng thêm lòng tự hào dân tộc.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án.
• Tranh ảnh trong phần Nói và nghe phóng to.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

1. Đối với học sinh

• Vở Tập viết 2 tập hai.
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

----------- Còn tiếp ---------------