Soạn chi tiết Ngữ văn 12 CTST bài 5 Viết văn bản dưới hình thức thư trao đổi công việc

ĐỌC NGỮ LIỆU THAM KHẢO 1

Câu 1: Ngữ liệu tham khảo 1 được viết dưới hình thức thư tay hay thư điện tử? Căn cứ vào đâu bạn xác định như vậy?

Bài làm chi tiết: 

Ngữ liệu tham khảo 1 được viết dưới hình thức thư điện tử bởi hình thức gửi thư qua gmail, có địa chỉ email.

Câu 2: Xác định người viết và người nhận thư. Trong thư, người viết đã lựa chọn ngôn ngữ như thế nào để phù hợp với người nhận thư?

Bài làm chi tiết: 

- Người viết: Lê Khánh - bí thư chi đoàn lớp 12A1

- Người nhận thư: Thầy Nguyễn Văn Thành - giáo viên chủ nhiệm lớp 12A

- Ngôn ngữ: Lịch sự, tôn trọng nhau

Câu 3: Mục đích viết bức thư này là gì? Trong thư, người viết đã trao đổi những công việc nào?

Bài làm chi tiết: 

Mục đích: trao đổi về việc tham gia hội thao trường

Trong thư, người viết đã trao đổi những công việc: Các môn tham gia, Kế hoạch tập luyện, Hỗ trợ các cá nhân và đội dự thi

Câu 4: Ngữ liệu tham khảo đã đáp ứng yêu cầu về bố cục của kiểu bài Thư trao đổi công việc chưa? Vì sao?

Bài làm chi tiết: 

- Ngữ liệu tham khảo đã đáp ứng bởi bố cục đủ 3 phần: mở đầu, nội dung, kết luận

- Thông tin trao đổi: đầy đủ, chính xác, thuyết phục

ĐỌC NGỮ LIỆU THAM KHẢO 2

Câu 1: Văn bản đã đáp ứng được yêu cầu về bố cục và nội dung của kiểu bài viết Thư trao đổi công việc như thế nào?

Bài làm chi tiết: 

- Ngữ liệu tham khảo đã đáp ứng bởi bố cục đủ 3 phần: mở đầu, nội dung, kết luận

- Thông tin trao đổi: chính xác, đầy đủ, thuyết phục

Câu 2: Xác định người viết thư và nhận thư, từ đó nhận xét về ngôn ngữ và hình thức văn bản.

Bài làm chi tiết: 

- Người viết thư: Nguyễn Hiến Lê

- Người nhận thư: thi sĩ Quách Tấn

- Ngôn ngữ: Lịch sự, tôn trọng nhau, tạo sự tin cậy

- Hình thức: mở đầu > nội dung chính > kết luận

Câu 3: Nội dung phần Tái bút là gì? Tại sao tác giả không để nội dung này trong phần chính của bức thư?

Bài làm chi tiết: 

- Nội dung phần Tái bút là: tác giả hỏi thêm thông tin ngoài lề, tạo sự gần gũi, thân thiện

- Tác giả không để nội dung này trong phần chính của bức thư vì tái bút là những gì được viết ở cuối bức thư sau khi người viết đã hoàn thành nội dung thư. Thông tin tác giả đề cấp tới ở phần tái bút không liên quan tới nội dung thư.

Câu 4: Sau khi đọc xong ngữ liệu 1 và 2, bạn rút ra kinh nghiệm gì khi viết Thư trao đổi công việc?

Bài làm chi tiết: 

Kinh nghiệm rút ra khi viết Thư trao đổi công việc:

- Nội dung:

+ Cung cấp đầy đủ thông tin: Bao gồm các thông tin cá nhân, kinh nghiệm làm việc, kỹ năng, thành tựu liên quan đến công việc ứng tuyển.

+ Rõ ràng, súc tích: Trình bày mục đích thư một cách rõ ràng ngay từ đầu, sau đó đi vào chi tiết cụ thể. Tránh lan man, dài dòng, chỉ tập trung vào những thông tin quan trọng nhất.

+ Thể hiện sự quan tâm: Cho thấy bạn đã tìm hiểu kỹ về công ty và vị trí ứng tuyển, đồng thời thể hiện sự hứng thú và mong muốn được đóng góp cho công ty.

+ Thể hiện sự chuyên nghiệp: Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, lịch sự, tránh dùng tiếng lóng, viết tắt hoặc lỗi chính tả.

+ Kêu gọi hành động: Ghi rõ mong muốn của bạn (ví dụ: phỏng vấn, trao đổi thêm thông tin) và cung cấp cách thức liên lạc để nhà tuyển dụng có thể dễ dàng liên hệ với bạn.

- Hình thức:

+ Trình bày đẹp mắt: Sử dụng phông chữ dễ đọc, bố cục hợp lý, có khoảng cách rõ ràng.

+ Kiểm tra kỹ lưỡng: Đọc lại thư kỹ lưỡng trước khi gửi để đảm bảo không có lỗi chính tả hoặc ngữ pháp.

THỰC HÀNH VIẾT THEO QUY TRÌNH

Câu hỏi: Giả sử bạn là chủ nhiệm Câu lạc bộ Văn học, hãy viết một lá thư (lá thư tay hoặc thư điện tử) trao đổi với cộng tác viên câu lạc bộ về việc thực hiện tập san chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.

Bài làm chi tiết: 

Thư trao đổi về việc thực hiện tập san chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam

Gửi [Tên cộng tác viên],

Lời đầu tiên, cho phép tôi thay mặt Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ Văn học (CLB Văn học) gửi lời chào trân trọng và lời chúc sức khỏe đến bạn.

Như bạn đã biết, Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11) là một ngày lễ quan trọng để tri ân những người thầy, người cô đã luôn tận tâm dìu dắt, truyền đạt kiến thức cho thế hệ học trò. Để góp phần vào hoạt động chào mừng ngày lễ này, CLB Văn học dự định thực hiện một tập san đặc biệt với chủ đề "Tôn vinh nhà giáo - Khơi dậy đam mê tri thức".

Với mục đích này, CLB Văn học rất mong muốn có sự đóng góp của bạn trong việc thực hiện tập san. Bạn có thể tham gia vào các công việc sau:

- Viết bài: CLB Văn học đang cần những bài viết hay, ý nghĩa về chủ đề "Tôn vinh nhà giáo - Khơi dậy đam mê tri thức". Bạn có thể viết về những kỷ niệm đẹp với thầy cô, những bài học quý giá bạn đã học được, hoặc những suy nghĩ của bạn về vai trò quan trọng của nhà giáo trong xã hội.

- Thiết kế: CLB Văn học cần sự hỗ trợ của bạn trong việc thiết kế bìa và bố cục cho tập san. Bạn có thể sử dụng khả năng sáng tạo của mình để tạo ra một tập san đẹp mắt, thu hút người đọc.

- Sưu tầm hình ảnh: CLB Văn học cần những hình ảnh đẹp về thầy cô, nhà trường, học sinh để minh họa cho các bài viết trong tập san. Bạn có thể chia sẻ những hình ảnh mà bạn có hoặc giúp CLB Văn học tìm kiếm những hình ảnh phù hợp trên mạng.

- Quảng bá: CLB Văn học cần sự hỗ trợ của bạn trong việc quảng bá tập san đến với các bạn học sinh trong trường. Bạn có thể giới thiệu tập san trên mạng xã hội, dán thông báo trên bảng tin của trường hoặc tham gia vào các hoạt động tuyên truyền khác.

CLB Văn học tin tưởng rằng với sự đóng góp nhiệt tình của bạn, tập san chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam sẽ thành công tốt đẹp và góp phần tạo nên một ngày lễ ý nghĩa cho thầy cô và học trò.

Thời hạn nộp bài: [Thời hạn nộp bài cụ thể]

Thông tin liên hệ:

- Email: [Địa chỉ email của CLB Văn học]

- Điện thoại: [Số điện thoại của CLB Văn học]

Trân trọng,

[Tên của bạn]

Chủ nhiệm CLB Văn học