Soạn mới giáo án Âm nhạc 11 cánh diều bài 14: Nhạc cụ: Hòa tấu nhạc cụ gõ (tiếp)
Soạn mới Giáo án âm nhạc 11 cánh diều bài Nhạc cụ: Hòa tấu nhạc cụ gõ (tiếp). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TIẾT 14 : NHẠC CỤ - GÕ ĐỆM CHO BÀI HÁT ĐƯỜNG LÊN TÂY BẮC (TIẾP)
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( 7 phút)
- Mục tiêu: HS ôn lại mẫu tiết tấu
- Nội dung: GV tổ chức HS ôn lại mẫu tiết tấu
- Sản phẩm: Kết quả thực hiện của HS.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV thực hiện mẫu tiết tấu với các loại nhạc cụ gõ tự chọn và đổi bè cho nhau.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nhớ lại nội dung đã học, áp dụng và thực hành.
- GV gợi mở lại kiến thức cho HS.
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời bạn khác nhận xét, đánh giá bài thực hành của bạn.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Nhạc cụ - Hòa tấu nhạc cụ gõ (tiếp)
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (13 phút)
- Mục tiêu: HS viết được một giai điệu ở giọng Pha trưởng dựa theo tiết tấu của một trong hai bè của bài hoà tấu nhạc cụ gõ.
- Nội dung: GV hướng dẫn, HS quan sát và thực hiện theo.
- Sản phẩm: HS viết được một giai điệu ở một giọng bất kì.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS viết về một giai điệu ở một giọng bất kì - GV lấy ví dụ minh họa ở một số giọng khác nhau với các âm hình tiết tấu. Bước 2 : HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe GV hướng dẫn và thực hành theo. - GV vừa hướng dẫn, vừa chỉ ra lỗi sai và sửa cho HS. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV gọi một số HS đứng dậy thực hiện trước lớp - GV gọi HS khác nhận xét. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS (nếu có). - GV nhận xét, đánh giá thái độ học tập của HS. | Cách viết giai điệu ơ một giọng bất kì: + Sử dụng các âm trong giọng/ điệu tính của bản nhạc. + Nốt đầu tiên nên nằm trong trục âm ổn định của giọng; âm cuối cùng nên là âm chủ của giọng. Giai điệu nên tiến hành liền bậc hoặc quãng 2, tránh nhảy các quãng xa liên tiếp. |
--------------------Còn tiếp----------------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án âm nhạc 11 cánh diều mới, soạn giáo án âm nhạc 11 cánh diều bài Nhạc cụ: Hòa tấu nhạc cụ gõ (tiếp), giáo án âm nhạc 11 cánh diều