Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TIẾT 2
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đã học, thảo luận nhóm đôi và thực hiện nhiệm vụ: Hãy nêu khái niệm và cách hát liền tiếng.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS nhớ lại kiến thức, thảo luận nhóm đôi theo hướng dẫn của GV.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời một số HS trả lời câu hỏi:
+ Khái niệm hát liền tiếng: là kĩ thuật hát chuyển tiếp liên tục giữa các nốt nhạc, tạo liên kết nối liền, giúp câu hát không bị ngắt quãng.
+ Cách hát liền tiếng:
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV đánh giá, nhận xét.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Tiết 2: Hát – Màu hoa đỏ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hát mẫu bài Màu hoa đỏ: https://youtu.be/HDsZUEaASZo?si=hOqQ9G1bTQh6nMQy - GV lưu ý HS về tính chất âm nhạc, cách hát, yêu cầu hát rõ lời. - GV hướng dẫn HS các vị trí lấy hơi: Có người lính mùa thu ấy/ ra đi từ mái tranh nghèo./ Có người lính mùa xuân ấy/ ra đi từ đó không về./ Dòng tên anh khắc vào đá núi./ Mây ngàn hóa bóng cây che./ Chiều biên cương trắng trời sương núi./ Mẹ già mỏi mắt nhìn theo./ Việt Nam ơi! Việt Nam!/ Núi cao như tình mẹ/ bốn mùa tóc bạc nỗi thương con./ Việt Nam ơi! Việt Nam!/ Ngọn núi nơi anh ngã xuống/. Rực cháy lên/ màu hoa đỏ phía rừng xa./ Rực cháy lên/ màu hoa đỏ trước hoàng hôn./ Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe hướng dẫn của GV. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số HS biểu diễn trước lớp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS những chỗ HS hát sai (nếu có). - GV chuyển sang nội dung mới. | Hát – Màu hoa đỏ - Hát rõ lời, đúng cao độ, trường độ với những nốt nhạc ở âm khu trầm trong đoạn 1. - Hát đúng cao độ, trường độ khi hát ở âm khu cao trong đoạn 2. - Đẩy hơi từ từ, điều tiết hơi thở phù hợp với từng câu hát; âm thanh vang đều, mềm mại. - Thể hiện được cảm xúc, tình cảm của bài hát. - Có thể điều chỉnh giọng cho phù hợp với âm vực của giọng hát. |
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác