Soạn mới giáo án Sinh học 11 KNTT bài 23: Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật

Soạn mới Giáo án sinh học 11 KNTT bài Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Web tương tự: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 23. THỰC HÀNH: QUAN SÁT QUÁ TRÌNH BIẾN THÁI Ở ĐỘNG VẬT

 

  • MỤC TIÊU
  • Kĩ năng

 

Trong bài học này, HS sẽ:

 

  • Quan sát và mô tả được hình dạng bên ngoài của sâu, nhộng, bướm tằm trưởng thành.

 

  • Quan sát và mô tả được hình dạng bên ngoài của nòng nọc, ếch trưởng thành.

 

  • Thái độ
  • Trung thực: Có thái độ trung thực trong báo cáo kết quả thực hành.
  • Chăm chỉ và trách nhiệm: Có tinh thần chủ động trong thực hiện bài thực hành, tìm kiếm mẫu vật (nếu được phân công).
  • THIẾT BỊ DẠY HỌC
  • Đối với giáo viên
  • Giáo án, SHS, SGV sinh học 11, máy tính, máy chiếu.
  • Dụng cụ: Kính lúp, các đĩa đựng mẫu vật, panh.
  • Mẫu vật: 

 

  • Sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành.
  • Nòng nọc, ếch trưởng thành

 

  • Đối với HS
  • SHS sinh học 11.
  • Mẫu vật (chuẩn bị theo nhóm): 

 

  • Sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành.
  • Nòng nọc, ếch trưởng thành

 

  • TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
  • HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( MỞ ĐẦU)
  • Mục tiêu: Ôn bài cũ, đưa ra các nội dung thú vị gần gũi với thực tế để khơi gợi hứng thú học tập.
  • Nội dung: HS trả lời câu hỏi phần mở đầu.
  • Sản phẩm: Đáp án cho câu hỏi mở đầu.
  • Tổ chức thực hiện: 

 

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

 

  • GV nhắc lại các quy định khi làm thí nghiệm như bảo đảm an toàn khi thí nghiệm, kiểm tra dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm cần thiết cho buổi thực hành, một số kĩ năng thí nghiệm cần lưu ý để thí nghiệm thành công.

 

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

 

  • HS lắng nghe và kiểm tra dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm cần thiết cho buổi thực hành.

 

Bước 3: Báo cáo thảo luận:

 

  • HS báo cáo lại kết quả kiểm tra dụng cụ, mẫu vật thí nghiệm.

 

Bước 4: Kết luận và nhận xét:

 

  • Sau khi HS kiểm tra xong, GV cho HS biết tiêu chí đánh giá thực hành: Dụng cụ và mẫu vật đầy đủ (nếu được yêu cầu chuẩn bị); an toàn khi thí nghiệm; kĩ năng thực hiện thí nghiệm; kết quả thí nghiệm; báo cáo kết quả thí nghiệm theo mẫu.
  • HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

 

Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm

 

  • Mục tiêu: Thực hiện được một số thí nghiệm về quá trình biến thái ở động vật.
  • Nội dung: HS làm việc nhóm, tìm hiểu nguyên lí SGK, tóm tắt cách tiến hành và thực hiện thí nghiệm.
  • Sản phẩm: Báo cáo thực hành.

 

BÁO CÁO THỰC HÀNH

1. Mục đích

2. Kết quả và giải thích

- So sánh hình thái của sâu bướm, nhộng và bướm trưởng thành.

- So sánh hình thái nòng nọc và ếch trưởng thành.

- Kết luận về kiểu biến thái của các sinh vật đã quan sát.

3. Trả lời câu hỏi

a) Phát triển của bướm và ếch thuộc kiểu nào? Vì sao?

b) Các giai đoạn phát triển của bướm và ếch thể hiện khía cạnh tiến hoá thích nghi như thế nào?

 

  • Tổ chức thực hiện:

 

HĐ CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

-  GV hướng dẫn HS cách làm và theo dõi thí nghiệm sau khi bố trí để hoàn thành được báo cáo thực hành, yêu cầu nhóm trưởng mỗi nhóm lập bảng phân công các công việc (gợi ý bên dưới).

- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4 – 5 HS thực hiện thí nghiệm và hoàn thành báo cáo thực hành theo nhóm.

- GV có thể cho HS quan sát thêm video 

+ Vòng đời của bướm:

 https://youtu.be/EaF5hqdC9c0?si=XVf_AgHXaPtjNAXA 

+ Vòng đời của ếch:

https://youtu.be/uIBBNIVy6M8?si=TXhKTO08khtZ4EEg

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS phân công và thực hiện nhiệm vụ được giao.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

- HS báo cáo thực hành (bên dưới).

Bước 4: Kết luận, nhận định 

- HS tự đánh giá và đánh giá cả nhóm bằng cách họp nhóm và cho điểm sau đó gửi lại kết quả cho GV.

- GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm dựa trên các tiêu chí: kỹ năng làm thí nghiệm, thời gian hoàn thành, báo cáo thực hành và trả lời các câu hỏi cuối bài.

Báo cáo thực hành (bên dưới)

Soạn mới giáo án Sinh học 11 KNTT bài 23: Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác


Từ khóa tìm kiếm: giáo án sinh học 11 kết nối mới, soạn giáo án sinh học 11 kết nối bài Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật, giáo án sinh học 11 kết nối

Soạn giáo án sinh học 11 kết nối tri thức


Copyright @2024 - Designed by baivan.net

Chat hỗ trợ
Chat ngay