Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 3 Cánh diều Tuần 1: ôn tập về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000 (2 tiết)
Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 3 cánh diều bản mới nhất Tuần 1: ôn tập về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000 (2 tiết). Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
TUẦN 1 - ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000 (2 tiết)
- MỤC TIÊU:
- Kiến thức:
- Ôn tập thực hiện phép tính cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 1 000 gồm các dạng cơ bản về: tính nhẩm, tính viết.
- Ôn tập giải toán về quan hệ so sánh bằng cách sử dụng phép tính trừ.
- Rèn luyện việc áp dụng các phép tính đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế.
- Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
- Thông qua luyện tập thực hành tổng hợp về phép tính cộng, trừ (có nhớ) trong phạm vi 1000, HS được phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết các vấn đề toán học.
- Thông qua việc vận dụng các phép tính đã học vào giải quyết một số tình huống gắn với quan hệ so sánh, trao đổi, đặt câu hỏi... HS được phát triển năng lực giao tiếp toán học, năng lực giải quyết vấn đề và phát triển khả năng sáng tạo.
- Phẩm chất:
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học:
- Đối với giáo viên: Phiếu bài tập, bảng phụ
- Đối với học sinh: Đồ dùng học tập (bút, thước, vở ghi, nháp…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Kiểm tra kiến thức đã học của HS ở bài trước. b. Cách thức thực hiện: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Hỏi nhanh - đáp gọn": + Câu 1: Số liền trước số 389 là số nào? + Câu 2: Số liền sau số 609 là số nào? + Câu 3: Số gồm 4 trăm và 5 đơn vị là số nào? + Câu 4: Số 901 và 899, số nào lớn hơn? - GV nhận xét, tuyên dương và chuyển sang hoạt động luyện tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: Ôn tập về phép cộng, phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 1 000 gồm các dạng cơ bản về tính nhẩm, tính viết. b. Cách thức thực hiện: GV ghi đề bài lên bảng để HS thực hiện các bài tập: Bài tập 1: Tính nhẩm 38 + 12 45 – 15 50 – 13 53 – 23 29 + 5 83 – 4 19 + 5 24 + 16 - GV yêu cầu HS làm bài miệng, trả lời cá nhân. - GV mời HS khác nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương. Bài tập 2: Đặt tính rồi tính 78 – 24 67 – 34 45 + 34 765 – 231 567 – 125 311 + 432 - GV nhắc lại cách đặt tính cho HS, yêu cầu từng cặp trao đổi, thực hiện bài toán vào bảng. - GV gọi 3 HS lên bảng trình bày, mỗi HS thực hiện 2 phép tính. - GV chữa bài, chốt lại đáp án đúng. Bài tập 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ ... 176 … 167 288 … 279 635 … 589 653 … 650 + 3 345 … 400 – 45 123 … 324 - 101 - GV cho HS thảo luận cặp đôi, suy nghĩ và thực hiện bài tập. - GV mời đại diện 1 - 2 HS nêu nhanh đáp án. - GV chữa bài. Bài tập 4: Điền số thích hợp vào ? a.
b.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm (3-4HS), thực hiện phép tính. - GV gọi đại diện HS của nhóm lên bảng trình bày đáp án. - GV chữa bài, chốt đáp án đúng, sai. Bài tập 5: Giải bài toán Quyển sách Toán dày 124 trang, quyển sách Tiếng Việt dày 136 trang. Hỏi quyển sách Toán ít hơn quyển sách Tiếng Việt bao nhiêu trang? - GV yêu cầu HS đọc đề, tóm tắt đề. - GV yêu cầu HS xác định phép tính cần thực hiện, sau đó trình bày bài giải có lời văn vào vở. - GV mời một HS lên bảng trình bày bài. - GV nhận xét, chữa bài. C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành phiếu bài tập trắc nghiệm và phiếu bài tập tự luận. b. Cách thức thực hiện: - GV phát Phiếu bài tập trắc nghiệm và phiếu bài tập tự luận cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu không còn thời gian). |
- HS tham gia trò chơi: + Câu 1: Số liền trước số 389 là số 388. + Câu 2: Số liền sau số 609 là số 610. + Câu 3: Số gồm 4 trăm và 5 đơn vị là số 405. + Câu 4: Số 901 lớn hơn.
Đáp án bài 1: 38 + 12 = 50 45 – 15 = 30 50 – 13 = 37 53 – 23 = 30 29 + 5 = 34 83 – 4 = 79 19 + 5 = 24 24 + 16 = 40 - HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
Đáp án bài 2:
- HS đối chiếu đáp án trên bảng.
Đáp án bài 3: 176 > 167 288 > 279 635 > 589 653 = 650 + 3 345 < 400 – 45 123 < 324 - 100
Đáp án bài 4: a.
b.
- HS đối chiếu đáp án với bài trên bảng.
Đáp án bài 5: Tóm tắt: Sách Toán: dày 124 trang Sách Tiếng Việt: dày 136 trang Sách Toán ít hơn sách Tiếng Việt .?. trang Bài giải Quyển sách Toán ít hơn quyển sách Tiếng Việt số trang là: 136 – 124 = 12 (trang) Đáp số: 12 trang.
- HS thực hiện phiếu bài tập theo yêu cầu của GV. |
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Tất cả các bài đều soạn như mẫu ở trên
- Giáo án có nhiều ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, phân tích chi tiết
THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN:
- Nhận đủ cả năm ngay và luôn
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 350k
=> Lúc đặt: nhận giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT TRƯỚC:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước
Từ khóa tìm kiếm:
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 3 Cánh diều, giáo án buổi chiều Toán 3 Cánh diều Tuần 1: ôn tập về phép cộng, phép, giáo án dạy thêm Toán 3 Cánh diều Tuần 1: ôn tập về phép cộng, phép