Soạn mới giáo án Âm nhạc 11 cánh diều bài 30: Nhạc cụ: Thể hiện các hợp âm của giọng Rê thứ bằng nhạc cụ ukulele (tiếp)

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy :../…/…

TIẾT 30: NHẠC CỤ - THỂ HIỆN CÁC HỢP ÂM CỦA GIỌNG RÊ THỨ BẰNG NHẠC CỤ UKULELE (TIẾP)

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)
2. Mục tiêu: HS ôn lại các thế bấm của các hợp âm Dm, Gm, C, F, A⁷ trên đàn ukulele.
3. Nội dung: GV yêu cầu HS ôn lại kiến thức đã học.
4. Sản phẩm: Kết quả thực hiện của HS.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS: Thể hiện luyện tập từng hợp âm đúng thế tay và số ngón tay.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nhớ lại nội dung đã học, áp dụng và thực hành.

- GV gợi mở lại kiến thức cho HS.

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện 2 – 3 HS  đứng dậy thực hành trước lớp.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Nhạc cụ - Thể hiện các hợp âm của giọng rê thứ bằng nhạc cụ ukulele

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (10 phút)
2. Mục tiêu: HS biết thể hiện nối tiếp các hợp âm Dm, Gm, C, F, A⁷ theo trình tự.
3. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện nối tiếp các hợp âm.
4. Sản phẩm: HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
5. Tổ chức thực hiện: