Tải giáo án buổi 2 cực hay Toán 3 Cánh diều Tuần 7: bảng chia 6 (2 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước khi vào bài học.

b. Cách thức thực hiện:

- GV đặt yêu cầu cho HS: Em hãy kể một tình huống thực tế sử dụng phép chia trong bảng chia 6.

- GV nhận xét, sau đó chuyển sang nội dung ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ LÍ THUYẾT

a. Mục tiêu: Ôn lại bảng chia 6.

b. Cách thức thực hiện:

- GV mời 2 HS lên bảng ghi lại bảng chia 6.

- GV nhận xét, chữa bài.

- GV yêu cầu cả lớp đồng thanh đọc lại bảng chia 6.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Vận dụng bảng chia 6 vào thực hành luyện tập.

b. Cách thức thực hiện: GV ghi bài tập lên bảng để HS quan sát và thực hiện:

Bài tập 1: Tính nhẩm

36 : 6                  6 : 6                  30 : 6

12 : 6                 18 : 6                 48 : 6

24 : 6                 54 : 6                 60 : 6

- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, trả lời nhanh kết quả.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài tập 2: Điền số thích hợp vào ?

a. Có 12 quả cam, chia đều cho 6 bạn. Mỗi bạn được ...?... quả cam. Ta có phép chia ....?.... : ...?... = ...?...

b. Có 12 quả cam, chia cho mỗi bạn 6 quả. Số quả cam đó đủ chia cho ...?... bạn. Ta có phép chia ...?... : ...?... = ...?...

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, lên bảng trình bày kết quả.

- GV mời HS khác nhận xét.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Bài tập 3: Tính

a. 6 × 3                6 × 5                   6 × 8

    18 : 6               30 : 6                  48 : 6

    18 : 3               30 : 5                  48 : 8

b. 12 cm : 6         60 g : 6             42 km : 6

- GV yêu cầu  HS làm bài cá nhân, trình bày bài tập vào vở.

- GV gọi  2 HS lên bảng trình bày kết quả, mỗi HS 3 phần.

- GV nhận xét, chữa bài.

Bài tập 4: Giải bài toán

Một thanh gỗ dài 60 cm được cưa thành 6 đoạn bằng nhau. Hỏi mỗi đoạn gỗ đó dài bao nhiêu xăng - ti - mét?

- GV hướng dẫn HS tóm tắt, trình bày bài giải vào vở:

Tóm tắt bài toán:

Thanh gỗ: 60 cm

Cắt thành 6 đoạn bằng nhau

Mỗi đoạn: ...?... cm

- GV mời đại diện 1 - 2 HS lên bảng trình bày kết quả.

- GV chữa bài, chốt lại đáp án đúng.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Mục tiêu: HS vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành phiếu bài tập trắc nghiệm và phiếu bài tập tự luận.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu không còn thời gian).

- HS chia sẻ một số tình huống, ví dụ:

Có 18 quả dâu tây, chia đều cho 6 bạn. Mỗi bạn được 3 quả dâu tây. Ta có phép chia 18 : 6=3.

- HS nhắc lại bảng chia 6:

Đáp án bài 1:

36 : 6 = 6                  12 : 6 = 2                 24 : 6 = 4                  6 : 6 = 1                 

18 : 6 = 3                 54 : 6 = 9

30 : 6  = 5                48 : 6 = 8                60 : 6  = 10

- HS lắng nghe, chữa bài.

Đáp án bài 2: 

a. Có 12 quả cam, chia đều cho 6 bạn. Mỗi bạn được ...2... quả cam. Ta có phép chia ....12.... : ...6... = ...2...

b. Có 12 quả cam, chia cho mỗi bạn 6 quả. Số quả cam đó đủ chia cho ...2... bạn. Ta có phép chia ..12... : ...6... = ...2...

- HS lắng nghe, nhận xét kết quả.

Đáp án bài 3: 

a. 6 × 3 = 18       18 : 6 = 3             

    18 : 3 = 6

   6 × 5 = 30       30 : 6 = 5              

   30 : 5 = 6

   6 × 8 = 48       48 : 6 = 8              

   48 : 8 = 6

b. 12 cm : 6 = 2 cm       

    60 g : 6 = 10 g           

    42 km : 6 = 7 km         

- HS đối chiếu kết quả trên bảng.

Đáp án bài 4: 

Bài giải

Chiều dài của mỗi đoạn gỗ là:

60 : 6 = 10 (cm)

Đáp số: 10 cm

- HS đối chiếu kết quả, chữa bài.

- HS thực hiện phiếu học tập theo yêu cầu của GV.